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Personal Docente e Investigador

Ferrera%20Cuesta,%20Carlos

Ferrera Cuesta, Carlos Jose

Profesor honorario
Despacho:
205 (Fac.Form.Prof.Mód.III)
email:
josecarlos.ferrera@uam.es
Teléfono:
8511

Profesor asociado en la Universidad Autónoma de Madrid.

Ha sido Profesor Visitante de las siguientes universidades: Universidad de Buenos Aires (UBA).  Madison University (Wisconsin, Estados Unidos).

Actualmente participa en el Proyecto de Investigación Utopías trasatlánticas: imaginarios alternativos entre España y América (siglos XIX-XX). Código de referencia: PID2021-123465NB-I00. Entidad financiadora: Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación. Directores del proyecto (IP): Juan Pro Ruiz. Duración: 1 de septiembre de 2022 a 31 de agosto de 2025.

Investigación

Proyectos

Utopías trasatlánticas: imaginarios alternativos entre España y América (siglos XIX-XX). Código de referencia: PID2021-123465NB-I00. Entidad financiadora: Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación. Directores del proyecto (IP): Juan Pro Ruiz. Duración: 1 de septiembre de 2022 a 31 de agosto de 2025.

Publicaciones

Entre sus trabajos se encuentran: La frontera democrática del liberalismo. Segismundo Moret (1838-1913), Madrid, Biblioteca Nueva, 2002; “Formación de la imagen monárquica e intervencionismo regio: los comienzos del reinado de Alfonso XIII (1902-1910)”, Hispania, núm. 216 (2004), pp. 237-266; “Explicaciones de una política exterior: la crisis de Melilla de 1893-1894”; Ayer, núm. 54 (2004), pp. 305-326; Diccionario de Historia de España, Madrid, Alianza Editorial, 2005; “Teatro y oratoria política en el siglo XIX. La escenificación parlamentaria en la Restauración”, Ayer, núm. 59 (2005), pp. 201-232; “Sentimiento y sublimidad. La oratoria fúnebre en España en el último tercio del siglo XIX”, Historia Social, núm. 64, pp. 25-46, 2009; “Democracia y literatura. La obra de Francisco Flores García”, Studi Spanici, núm. 36, (2011), págs. 139-157; “Los juegos florales como forma de integración social y nacional en España y Argentina (1859-1910)”, Ayer, núm. 86 (2012), pp. 143-167; “Segismundo Moret, Francisco Giner y la ILE”, en Javier Moreno Luzón y Fernando Martínez López (eds.), La Institución libre de enseñanza y el liberalismo español. Nuevas perspectivas. 1 Reformismo liberal. La Institución libre de enseñanza y la política española, Madrid, AC/E, Fundación Francisco Giner de los Ríos, 2013; "Utopian Views of Spanish Zarzuela", Utopian Studies, 2015, vol. 26, No. 2, págs. 366-382; “Heterodoxias espirituales y utopías en el siglo XIX español” Libros de la Corte, núm. 16, primavera-verano 2018, pp. 232-252. “Utopian Imagination Across the Atlantic: Chile in the 1820s”, en Juan Pro (ed.) Utopias in Latin America. Past and Present, Brighton, Sussex Academic Press, 2018, pp. 92-114. Carlos Ferrera Cuesta (ed.), Charles Renouvier. La Ucronía en la Historia, Madrid, Akal, 2019. “Salas y salones: teatro y sociabilidad en la Revolución Liberal” Libros de la Corte, núm. 20, primavera-verano 2020, pp. 178-205. “Ernst Bloch. Escena teatral y utopía”, Boletín del GT-CLACSO. Herencias y perspectivas del marxismo, núm. 19, marzo 2022, pp. 58-70; “Genealogías democrático-republicanas de la ciencia ficción española, Ínsula (en prensa)”.

 

Más información

Otra información de interés:

 Ha participado en los siguientes proyectos de investigación:

 1)    Red temática de historia cultural de la política. Acción Complementaria del Plan Nacional de I+D+i, 2009 (1-I) - 2011 (30-VI).

2)  Grupo de investigación en historia social y cultural contemporánea. Grupo de investigación consolidado, registrado en el registro oficial de grupos de investigación de la UAM desde 2006

3) Red historia de las culturas políticas y de las identidades contemporáneas Acción complementaria del Plan Nacional de I+D+i, 2011(21-VII) 2014 (20-VII).

4) Imaginarios de Estado: Modelos, Utopías y Distopías en la construcción del Estado-Nación español en perspectiva comparada (siglos XVIII-XX), subprograma de proyectos de investigación fundamental no orientada. Ministerio de Economía y Competitividad, 2013 (1-I) 2015 (31-XII).

5) Historia del futuro. La utopía y sus alternativas en los horizontes de expectativa del mundo contemporáneo (siglos XVIII-XX), subprograma de proyectos de investigación fundamental no orientada. Ministerio de Economía y Competitividad, 2015 (1-I) 2017 (31-XII).

 

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