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Facultad de Formación de Profesorado y EducaciónFacultad de Formación de Profesorado y Educación

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Másteres Oficiales

Descripción del título

  • Oferta AcadémicaEnlace externo. Abre en una ventana nueva.
  • Centro, departamento o instituto responsable: Departamento de Filologías y su Didáctica / Departamento Interfacultativo de Psicología Evolutiva y de la Educación
  • Centros de impartición: Facultad de Formación del Profesorado y Educación
  • Curso implantación: 2019-2020
  • Tipo de enseñanza: Presencial
  • Créditos 60
  • Mínimo ECTS según matricula y curso: 24 créditos a tiempo parcial; 37 créditos a tiempo completo
  • Idiomas impartición: Castellano/Inglés en función de la asignatura
  • Número de plazas ofertadas: 30

Datos de contacto

Coordinadores:

Gema Sáez Suanes
María Fernández Agüero

Claudia Messina Albarenque (Coordinadora de prácticas)


Emailcoordinacion.master.atencion.cbilingues@uam.es 

Tfno.: 91 497 31 80
Secretaría Dept. Psicología Evolutiva y de la Educación

Tfno.: 914 97 67 51
Secretaría Dept. Filologías y su Didáctica

Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Campus de Cantoblanco

Las consultas relativas al procedimiento de admisión al Máster deben dirigirse a posgrado.oficial@uam.es

Máster Universitario en Atención a la Diversidad en Centros Bilingües de Educación Infantil y Primaria

  • Descripción del Máster

     

Estudiantes Matriculados

Futuros estudiantes

  • Acceso y admisiónEnlace externo. Abre en una ventana nueva.
  • MatrículaEnlace externo. Abre en una ventana nueva.
  • También te puede interesar:

     

    Normativa sobre adaptación, reconocimiento y transferencia de créditos

    Contenidos:

    Requisitos específicos de acceso y admisión

    Estar en posesión de un título académico que habilite para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro (Grado de Maestro/a, Diplomado/a en Magisterio) o Graduados en universidades del EEES o de fuera de él, con título homologado a la profesión regulada de Maestro por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

     

    Acreditar al menos un nivel B2 en inglés, en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

    Documentos generales de admisión

    • Certificado académico de calificaciones de los estudios de grado. (Dicho certificado debe estar traducido en caso de no estar en castellano. No será requisito imprescindible la traducción de documentos que estén en: inglés, francés, italiano o portugués).

    §   En caso de tener estudios de Máster/Doctorado, es recomendable incluirlos como documentación complementaria, pero señalando los de Grado/Licenciatura como estudios de acceso que son los que se van a valorar para la nota media.

    §   Los estudiantes que realicen la solicitud de admisión al Máster con estudios de acceso sin finalizar deben incluir en la solicitud la declaración de superación de estudios previos indicando la fecha de previsión de finalización de los mismos.

    ·         Declaración de nota media (obligatorio para estudiantes que no pertenezcan a la UAM).

    ·         Curriculum Vitae.(en su caso, con certificación de experiencia docente en centros de educación infantil primaria bilingües o no)

    ·         DNI / Pasaporte.

    Documentos específicos de admisión

    ·         Obligatorios

    §   Certificado oficial que acredite nivel de inglés (FCE o CAE, o asimilados)

    ·         Optativos

    §   Carta de motivación

    §   Certificado de Nivel C1 en castellano, para estudiantes que no hayan cursado su grado en una universidad/titulación de lengua castellana.

Garantía de calidad del título

Otra información de interés

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