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Noticias de la Oficina

UAM - Finaliza con gran éxito el Curso de Verano “Acoso Escolar, Discapacidad y otras Diversidades”

12/07/2018

La pasada semana se celebró el curso de verano de la UAM “Acoso Escolar, Discapacidad y otras Diversidades: realidades, prevención e intervención” durante los días 2, 3, 4 y 5 de julio en el Centro 21 de marzo de Tres Cantos, organizado por Doña Cristina del Barrio, Catedrática de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid, y Borja Solovera, Doctorando en Psicología y Técnico del Área de Atención a la Discapacidad de la Oficina de Acción Solidaria y Cooperación de la UAM.

Imagen de asistentes al Curso de Verano
Imagen de asistentes al Curso de Verano

Como se ofertaba en el programa, el objetivo del curso era dar a conocer tanto a la comunidad universitaria de la UAM como a profesionales que trabajan en juventud, la realidad del maltrato entre iguales, un problema de gran relevancia actualmente sobre el cual es necesario tener un conocimiento amplio, desde un enfoque de convivencia y de atención a la diversidad.

El curso contó con la inauguración de la Vicerrectora de Relaciones Institucionales, Responsabilidad Social y Cultura de la UAM, Margarita Alfaro, y el alcalde de Tres Cantos, Jesús Moreno, que destacaron el compromiso de tanto la Universidad como el Ayuntamiento con la mejora de la educación, la formación y la atención a la diversidad como una de sus señas de identidad.

Tras esta inauguración se dio el pistoletazo de salida al curso, en el cual se contó con la participación de ponentes de distinta procedencia como docentes universitarios, profesorado de infantil y primaria, y participantes procedentes de entidades vinculadas al mundo de la discapacidad y de la diversidad sexual y de género.

La asistencia al curso fue muy alta, contando con un alumnado que aprovechó en gran medida el curso, sumándose a la dinámica participativa del mismo, aportando e intercambiando conocimientos y experiencias que enriquecieron en gran medida una formación que entre sus cualidades destaca su versatilidad y su apertura a escuchar e incorporar distintas voces de cara a mejorar la convivencia entre los y las jóvenes.