Docencia

Seminarios Generales

 Curso SRE-UAM 2004/05 / Curso Incertidumbre 2007 / Curso de Quimiometría Madri+d 2008

 

Docencia

Introducción a los rayos X

Funciones periódicas y transformada de Fourier

La difracción: Punto de vista matemático

La cámara de difracción de Laue (XRD)

La técnica de Fluorescencia de rayos X por reflexión total (TXRF)

La Espectroscopia de Rayos X (XRF)

La técnica de plasma-masas  (ICP-MS)

Teoría de perturbaciones dependientes e independientes del tiempo

Fuentes de rayos X en el Universo

El paradigma de los neutrinos

Métodos Estadísticos básicos en el Laboratorio

Nociones de Geometría Riemanniana

El Fondo Cósmico de Microondas

Anomalía estructural en el LiNbO3 a Bajas Temperaturas. Efecto FBM

El Método de Rietveld

Efecto Fotorrefractivo en estructuras de Niobato de Lítio Periódicamente Polarizado (PPLN)

@ RFR.  miércoles, 30 de julio de 2008


 

 

 

 

 

 

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 Código: 04/5178

"TÉCNICAS INSTRUMENTALES AVANZADAS EN LA INDUSTRIA Y LA INVESTIGACIÓN. TEORÍA Y PRÁCTICA"

Introducción al Curso

En el curso que aquí os presento se pretende mostrar una visión global, tanto teórica como práctica de las técnicas instrumentales más avanzadas que actualmente existen para el análisis químico y físico de los materiales con interés en la Industria y la Investigación. La realidad laboral exige tanto tener los conocimientos teóricos como prácticos. Por esta razón el curso está diseñado en dos bloques:

(1) - Introducción teórica a los fundamentos de las distintas técnicas instrumentales existentes (50% del tiempo),
(2) - Prácticas in situ en una de las técnicas descritas con el objeto de que los alumnos adquiráis un primer contacto con la
realidad del laboratorio (50% del tiempo).

El objetivo final es intentar que los alumnos adquiráis una perspectiva, tanto teórica como práctica, que os permita poder abordar y planificar los problemas de análisis que os puedan surgir en vuestra futura vida profesional en el sector tecnológico.
El contenido de las clases tiene un carácter marcadamente descriptivo y divulgativo y aplicado a las necesidades industriales y científicas de hoy en día. Se evitará, en la medida de lo posible, el desarrollo de fórmulas complejas, siendo el nivel desarrollado equivalente a un primer ciclo de Facultades Universitarias. Se dará una
visión moderna y avanzada de las Aplicaciones Industriales de las Técnicas Instrumentales así como su Importancia dentro del desarrollo de la Ciencia Actual. La parte Práctica del curso consistirá en una estancia en un Laboratorio bajo la tutoría de Profesores Especializados en una determinada Técnica Instrumental.

Fdo. D. Ramón Fernández Ruiz. Director del Curso. 

Publicidad Oficial del Curso 2004

Fotos del Curso

Memorias de Prácticas Seleccionadas

Otros Cursos en la FGUAM

Acceso al Curso Virtual 2004 Completo (* Restringido)

@ RFR.  miércoles, 30 de julio de 2008

 

 

 

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Introducción al Curso

En el curso que aquí presento se pretende mostrar una introducción” a los conceptos estadísticos básicos necesarios y aplicables a la evaluación del error o incertidumbre, desde dos puntos de vista: (a) Cualitativo; haciendo hincapié en entender ¿que significan?, ¿como se miden? y ¿como se interpretan? y (b) Cuantitativo; estimando sus valores mediante las herramientas matemáticas que la teoría estadística pone a nuestra disposición. Con el fin de que los conceptos teóricos puedan llegar a ser asimilados, se plantearán problemas tipo cercanos a la realidad del laboratorio (Volumen, Masa, Concentración, Dilución) para desarrollar en grupo, donde los asistentes tengan que realizar, por si mismos, el proceso completo de calculo de la incertidumbre estándar combinada (u) y expandida (U), utilizando para ello tanto el método teórico como el empírico.

Fdo. D. Ramón Fernández Ruiz. Profesor  del Curso. 

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Fotos del Curso

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Introducción al Curso

En el curso que aquí presento se pretende mostrar solo una introducción” a los conceptos estadísticos básicos necesarios y aplicables, según mi criterio, a la evaluación del error o incertidumbre, desde dos puntos de vista: (a) Cualitativo; haciendo hincapié en entender ¿que significan?, ¿como se miden? y ¿como se interpretan? y (b) Cuantitativo; estimando sus valores mediante las herramientas matemáticas que la teoría estadística pone a nuestra disposición. Con el fin de que los conceptos teóricos puedan llegar a ser asimilados, se plantean problemas tipo cercanos a la realidad del laboratorio (Volumen, Masa, Concentración, Dilución) para desarrollar en grupo, donde los asistentes tienen que realizar, por si mismos, el proceso completo de calculo de la incertidumbre estándar combinada (u) y expandida (U), utilizando para ello tanto el método teórico como el empírico.

Fdo. Dr. Ramón Fernández Ruiz. Profesor  del Curso. 

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Fotos del Curso

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@ RFR.  miércoles, 30 de julio de 2008