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Eduardo Bueno: "El fin científico de nuestras investigaciones es gobierno del conocimiento, capital intelectual y aprendizaje organizativo"

El IADE es uno de los institutos universitarios más antiguos de la Universidad. ¿Cuál diría usted que ha sido la evolución de este instituto?

Centrando su misión y actividades a los nuevos marcos legales y condiciones de su entorno socioeconómico, siempre ha perseguido la coherencia con su visión fundacional centrada en los tres ejes de la investigación, la formación y la asistencia técnica y desarrollo tecnológico. El primero como señas de identidad de su naturaleza teleológica y los dos segundos como exponentes de su función de transferencia a la sociedad del conocimiento desarrollado por el primero. En consecuencia.Su evolución y consecuente adaptación continuará, si es necesario, para el cumplimiento de su misión y su “compromiso con la investigación y la transferencia de conocimiento” a tenor de los requerimientos del Espacio Europeo de Educación Superior y del actual Sistema Nacional de Innovación. Proceso que puede ser explicado con la propia transformación de la denominación institucional que se inició con la denotación de Instituto Universitario de Administración de Empresas para pasar, por acuerdo del Consejo del Instituto del 30 de mayo de 2005, a la denominación actual: Instituto Universitario de Investigación en Administración del Conocimiento e Innovación de Empresas de la UAM. Cambio que responde a los requerimientos del nuevo entorno y a su propia evolución.

¿Cómo ha influido sobre los objetivos del IADE la adaptación de esta Universidad al Espacio Europeo de Educación Superior?

Es evidente que los objetivos y las estrategias que han desarrollado la misión del IADE se han visto influenciadas por el proceso actual de adaptación de la UAM al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior. En este sentido, hay que destacar que la aparición de los másteres oficiales como modalidad de posgrado alternativa al doctorado ha provocado una revisión del tradicional título propio, Máster en Administración de Empresas (MBA), que se inició en el curso 1981/1982, quedando en suspenso hasta el lanzamiento del Máster en Administración de Empresas que prepara el Departamento de Organización de Empresas y la propia Facultad, el cual tendrá que ser acreditado por la ANECA, una vez cumplimentado al Programa VERIFICA correspondiente.

¿Cuáles son las principales líneas de investigación sobre las que se trabaja en este centro?

Asumiendo que el fin científico de nuestra política de investigación es el “Gobierno del Conocimiento, Capital Intelectual y Aprendizaje organizativo”, las principales líneas de investigación sobre las que venimos trabajando en la última década son, por un lado el análisis de la estructura y funcionamiento de la sociedad del conocimiento: espacios, agentes, redes y procesos. En segundo lugar, el desarrollo de modelos de análisis, difusión, desarrollo y dirección estratégica del conocimiento y del aprendizaje organizativo en entornos de red y complejos. En tercer término en la integración conceptual del enfoque de complejidad y de la teoría del caos con las del conocimiento y de la estrategia en las organizaciones. También investigamos en el diseño y desarrollo tecnológico de modelos de medición y gestión de la innovación desde una perspectiva multidimensional e interdisciplinar y en el desarrollo de modelos de medición, gestión e información de intangibles o de capital intelectual de las organizaciones y diseño e implantación de soluciones tecnológicas para su desarrollo. Por último trabajamos en el análisis de procesos de creación de empresas de base tecnológica y de modelos de emprendimiento en espacios de desarrollo de la I+D y de innovación.

¿Qué másteres tiene en este momento el IADE?

En estos momentos la oferta de programas máster que presenta el IADE como títulos propios de la UAM incluye el Máster en Dirección y Gestión Bancaria, el Máster en Dirección y Administración de Empresas-Programa de Desarrollo Directivo (MDD) y el Máster en Creación, Medición y Gestión del Conocimiento- Programa de Gobierno del Conocimiento (MGC). Este último máster está compuesto por los siguientes títulos: Experto en Gestión de Tecnología e Innovación (GETI) y Experto en Gestión de Intangibles y Conocimiento (GICO).

Buena parte del prestigio del que goza el IADE se debe a la labor desarrollada por sus distintos centros de actividad. ¿Cómo resumiría los retos estratégicos de cada uno de ellos?

El IADE desarrolla su misión y objetivos a través de dos centros de actividad, el Centro de Investigación sobre la Sociedad del Conocimiento (CIC) y el Centro de Formación de Directivos. En el caso del CIC hay que indicar que se constituyó para hacer frente al reto estratégico que supuso mi incorporación al Parque Científico de Madrid con el encargo de dirigir su Área de Gestión del Conocimiento como nuevo desafío a los requerimientos de las estrategias nacionales e internacionales para el desarrollo del conocimiento tecnocientífico en la creación de empresas de base tecnológica, bien spin offs, spin ins o spins out. En este sentido, el CIC a través del acuerdo de colaboración firmado en 2005 con la Fundación Parque Científico de Madrid viene desarrollando una importante tarea de apoyo a la unidad de desarrollo empresarial con actividades de apoyo a la transferencia de conocimiento y tecnológica a las nuevas empresas de base tecnológica (NEBTs) instaladas en el PCM y a otras empresas asociadas y agentes del sistema de innovación relacionados con el mismo, como es el caso de los estudios sobre actitudes emprendedoras y el emprendimiento en la Comunidad de Madrid y sobre la identidad organizativa, la generación de competencias tecnológicas o, finalmente, sobre la elaboración de informes del capital intelectual poseído o existente en las citadas NEBTs.

Finalmente, destaca el Centro de Formación de Directivos donde se imparte el Programa Internacional Coaching Ejecutivo. ¿Cuáles están siendo los resultados de esta formación?

El Centro de Formación de Directivos desde que en 1982 se impartió la primera promoción del MBA se ha venido encargando de formar con rigor conceptual, calidad y competencia práctica a un gran número de profesionales que han pasado a formar parte de los órganos de dirección de importantes empresas e instituciones económicas y otras organizaciones, tanto españolas como de otros países europeos, asiáticos e iberoamericanos. Asimismo, ha jugado un destacado papel en la formación de distinguidos profesores universitarios que en estos países han llegado a ocupar puestos de responsabilidad en la gestión de la universidad de origen, así como, en calidad de catedráticos y profesores titulares. En esta línea, se vienen incorporando nuevos programas de naturaleza internacional para responder a la demanda y satisfacer las necesidades de los ejecutivos actuales y de los nuevos emprendedores de empresas de base tecnológica que requieren una formación apoyada en el coaching y en procesos de mentorización.

IADE