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Facultad de Formación de Profesorado y EducaciónFacultad de Formación de Profesorado y Educación

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Líneas de investigación y publicaciones asociadas

   2.a. Lingüística de corpus y lingüística computacional

  • Garrote, M. (en prensa). Análisis del humor en un corpus de habla infantil espontánea, Spanish in Context 0(0), 1-28.
  • Alonso-Belmonte, I (2020). “The Use of Evaluative Language in EFL Teachers' Reflective Journal Writing: A Corpus Based Study”. Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada (ELIA), 20, 47-76.
  • Cotelo García, R. (2019): «De ballenas a bikinis: las fuentes digitales de prensa como un recurso innovador e imprescindible en la elaboración del NDHE». En Mercedes Quilis y Julia Sanmartín (eds.): Historia e historiografía de los diccionarios del español. Valencia: Asociación Española de Estudios Lexicográficos, pp. 131-142. Disponible aquí.
  • Cotelo, R. (2017). El léxico del discurso higienista en el siglo XIX». Revista de Investigación Lingüística. 2017, 20, pp. 15-24. 
  • Cotelo García, R. (2017). Lexical Combinations in Galician. En Sergi Torner y Elisenda Bernal (eds.): Collocations and other lexical combinations in Spanish. Theoretical, lexicographical and applied perspectives. 2017. Londres: Routledge, pp. 254-261.
  • Garrote, M., Kimura, C., Matsui, K., Moreno Sandoval, A. y Takamori, E. (2013). C-Oral-Japon: Corpus of Spontaneous Spoken Japanese. Corpus Linguistics and Linguistic Theory, 0(0), 1–20.
  • Moreno Sandoval, A., Garrote Salazar, M. (2013). La anotación de la negación en un corpus escrito etiquetado sintácticamente. Revista Iberoamericana de Lingüística, 8, 45-60.
  • Samy, D., Moreno Sandoval, A., Bueno-Díaz, C., Garrote-Salazar, M. y Guirao, JM. (2012). Medical Term Extraction in an Arabic Medical Corpus. En N. Calzolari, K. Choukri, T. Declerck, M. Uğur Doğan, B. Maegaard, J. Mariani, J. Odijk y S. Piperidis (Eds.), Proceedings of the 8th Language Resources and Evaluation Conference (pp. 640-645). Istambul, Turkey.
  • Moreno Sandoval, A., L. Campillos Llanos, Y. Dong, E. Takamori, J. M. Guirao, P. Gozalo, C. Kimura, K. Matsui y Garrote-Salazar, M. (2012). Spontaneous Speech Corpora for language learners of Spanish, Chinese and Japanese. En N. Calzolari, K. Choukri, T. Declerck, M. Uğur Doğan, B. Maegaard, J. Mariani, J. Odijk y S. Piperidis (Eds.), Proceedings of the 8th Language Resources and Evaluation Conference (pp. 2695-2701). Istambul, Turkey.
  • Garrote, M. (2010). Los corpus de habla infantil. Metodología y análisis. Madrid: Servicio de publicaciones de la Universidad Autónoma de Madrid.
  • Pérez Paredes, Pascual, Romero Trillo, Jesús, Fernández Agüero, María y Sánchez Tornel, María (2010). Spanish subcorpus. En G. Gilquin, S. De Cock y S. Granger (Eds.), Louvain International Database of Spoken English Interlanguage: CD-Rom and user’s manual. Louvain-la-Neuve: Presses universitaires de Louvain.
  • Garrote, M. y Moreno Sandoval, A. (2010). Chiede. A spontaneous child language corpus of Spanish. En M. Moneglia y A. Panunzi (Eds.), Bootstrapping Information from Corpora in a Cross-Linguistic Perspective (pp. 121-140). Firenze: Firenze University Press.
  • Moreno-Schneider, J., Garrote-Salazar, M., Martínez, P. y Martínez Fernandez, J.L. (2009). Some experiments in evaluating ASR systems applied to multimedia retrieval. Lecture Notes in Computer Science, 6535, 12-23.
  • Vicente-Díez, M., De Pablo, C., Martínez, P., Moreno-Schneider, J. y Garrote-Salazar, M. (2009). Are Passages Enough? The MIRACLE Team Participation in QA@CLEF2009. Lecture Notes in Computer Science, 6241, 281-288.
  • Garrote Salazar, M. y Guirao Miras, JM. (2009). CHIEDE. Corpus de Habla Infantil Espontánea del Español. Procesamiento del lenguaje Natural, 41, 297-298.
  • Garrote Salazar, M. (2008). CHIEDE. Corpus de Habla Infantil Espontánea del Español. Madrid: Servicio de Publicaciones de la Universidad Autónoma de Madrid.
  • González Ledesma, A. y Garrote Salazar, M. (2008). Los marcadores discursivos en CHIEDE, un corpus de habla infantil espontánea. Interlingüística, 18, 523-532.
  • Ramírez Verdugo, M. Dolores. (2005). A Contrastive Analysis of Non-native Interlanguage English Intonation Systems and their Implication in the Organization of Information from a Functional Perspective. A Study Based on a Computerized Corpus of Spanish Learners of English. In Premios Nacionales a la Investigación Educativa. Madrid: CIDE-MEC, 385-422.

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