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Presentación

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El Programa de Doctorado en Psicología

El Programa de Doctorado (PD) en Psicología es el resultado de un proceso de Modificación aprobado el 1 de febrero de 2021, por el cual se fusionan los dos programas de doctorado existentes en la Facultad de Psicología de la UAM: el PD en Psicología (Verificado en 2013) y el PD n Psicología Clínica y de la Salud (Verificado en 2013).

En este nuevo PD en Psicología-Fusionado confluyen las líneas y sublíneas de investigación de los PD previos.

Línea 1. Procesos psicológicos básicos

Línea 2. Psicología social: desarrollo de conocimientos básicos y contextos de aplicación

Línea 3. Desarrollo y Educación: contextos formales e informales

Línea 4. Evaluación e Intervención en Psicología Clínica y de la Salud

Línea 5. Neurociencia de la cognición y la emoción

Línea 6. Emoción, salud y comportamiento

Línea 7. Modelos y Aplicaciones en Estadística y Psicometría

 

La fusión de ambos programas supone una apuesta por integran trabajos de investigación entre diferentes investigadores/as del centro, fomentar una investigación más interdisciplinar, rentabilización de recursos y servicios, coordinar actividades formativas para los/as estudiantes de doctorado e impulsar la internacionalización de la investigación de la Facultad.

Todas las informaciones recogidas en esta web aplican para los/as doctorandos/as de nuevo acceso al PD en Psicología-Fusionado.

 

Competencias del programa

Competencias básicas

  • Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con
    dicho campo
  • Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
  • Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
  • Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
  • Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
  • Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Capacidades y destrezas personales

  • Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
  • Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
  • Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
  • Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
  • Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
  • La crítica y defensa intelectual de soluciones.

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