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Developing an annotated corpus of learner English for pedagogical application

Estado
Activo
Financiado por
Ministerio de Ciencia e Innovación
Código
FFI2009-14436/FILO
Responsables

Investigador Principal: susana Murcia

Descripción

Desarrollo de un corpus de aprendices de inglés anotado con fines pedagógicos

The TREACLE project aims to analyse a corpus of essays by Spanish learners of English to profile what the students can do at each level of proficiency, and apply these profiles to redesigning the grammar teaching curriculum. The project also intends to apply the profiles to web-based teaching of English.

Investigadores

Michael Odonnell; Clara Molina;Rebeca Garcia (becaria);Penny McDonald (Universidad Politécnica de Valencia);Maria Boquera (Universidad Politécnica de Valencia);Keith Stuart (Universidad Politécnica de Valencia)

Otros datos de interés

Página Web : http://www.uam.es/treacle

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