La Universidad Autónoma de Madrid desde la Unidad de Tecnologías para la Educación ha generado un apartado en la página web sobre docencia no presencial debido a la situación en la que nos encontramos a causa del COVID-19.
Además, se ha generado un apartado específico dirigido al estudiantado con discapacidad y/o necesidades específicas de apoyo educativo registrados en el área de atención a la discapacidad sobre cómo evaluar a distancia a través de Moodle:
-La ampliación de tiempo de examen.
-El formato de examen.
-La accesibilidad de la plataforma.
En esta página se informa sobre cómo realizar dichos ajustes y ofrece orientaciones y recomendaciones a tener en cuenta en relación con el alumnado con discapacidad y necesidades específicas de apoyo educativo.
Pincha aquí para más información.
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