Facultad de Formación de Profesorado y Educación

Líneas de investigación

Estas áreas del conocimiento también son desarrolladas por los grupos de investigación y están en correspondencia con las asignaturas que se imparten.

• En el ámbito de la Didáctica y la Organización Escolar
  • Aprendizaje-Servicio.
  • Desarrollo Profesional de los Docentes. Formación Didáctica del Profesorado en todos los niveles educativos.
  • Didáctica de la Motivación. Didáctica de la Creatividad. Técnicas de trabajo intelectual: Didáctica y Orientación tutorial aplicada al Estudio. Metodología Didáctica. La Muerte y su Didáctica en Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
  • Educación de la conciencia. Relaciones entre Conciencia y creatividad.
  • Docencia universitaria. Didáctica Universitaria.
  • Modelos de organización docente en el aula y en el centro. Atención Temprana.
  • TIC: E-Learning. Pizarra digital. Usos educativos de los medios. Tutorización del alumno en prácticas de Educación Infantil a través de la red Internet.
  • Educación Inclusiva: Educación Intercultural. Atención a la Diversidad de Necesidades Educativas Especiales. Menores acogidos en centros residenciales. Inclusión familiar, educativa, social y laboral. Procesos inclusivos en entornos universitarios. Formación de Adultos con discapacidad intelectual. Discapacidad Intelectual. Atención a la diversidad: nuevas líneas de investigación para la mejora de la calidad de vida. Autodeterminación y calidad de vida. Programas de intervención específicos para personas con discapacidad intelectual. Alumnos con discapacidad o problemas de adaptación social. Educación Multicultural.
  • Educación en Valores. Orientación familiar. Orientación vocacional.
• En el ámbito de Teoría e Historia de la Educación
  • Educación Comparada e Internacional. Política Educativa Supranacional (Unión Europea).
  • Sistemas educativos de la Unión Europea y de otros países.
  • Calidad y mejora educativas en perspectiva internacional.
  • Comunidades de aprendizaje.
  • Educación para la Universalidad.
• En el ámbito de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
  • Educación para la Justicia Social. Liderazgo educativo para la Justicia Social.
  • Investigación y Evaluación Educativas. Evaluación del Profesorado. Evaluación de los alumnos. Evaluación de Centros docentes. Evaluación de la Calidad de la educación.
  • Eficacia y Mejora de la Escuela. Calidad y Eficacia Escolar. Calidad en las instituciones educativas. Cambio Educativo y Mejora de la Escuela. Dirección Escolar. Liderazgo Escolar.
  • Segregación escolar.
  • Modelos Multinivel. Análisis cuantitativo de datos.
  • Análisis cualitativo de datos.
  • Relación investigación educativa - toma de decisiones.