Elena López de Arana

Licenciada en Psicología por la Universidad de Deusto (UD), y en Psicopedagogía por Mondragon Unibertsitatea (MU), donde también se doctoró en Humanidades y Educación en las Entidades del Futuro. Ha sido profesora-investigadora en la MU y en la Universidad del País Vasco (UPV-EHU). Actualmente trabaja en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) como Profesora Contratada Doctora en el Departamento de Pedagogía de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación. Sus líneas de investigación se centran en los procesos de aseguramiento de la calidad en los centros educativos, la formación del profesorado (prácticum, TICs, etc.), la justicia social, pero su trabajo más significativo está relacionado con el aprendizaje-servicio (ApS). Ha liderado varios proyectos locales de innovación e investigación sobre aprendizaje-servicio universitario [ApS(U)], y ha participado en otros proyectos internacionales como experta en la materia como: INCLUDL-Schools: INCLUDL-Schools: Promoting inclusive schools in Europe through Universal Design for Learning and Service-Learning (2021-1-ES01-KA220-SCH-000024456); Service-Learning: Intersectoral Collaboration Practices for the Development of Students’ Soft Skills and Socially Engaged Universities (2021-1-FR01-KA220-HED-000030994); y Newspiracy, Fighting the online Post-Truth conspiracy (2022-1-ES01-KA220-HED-000089608)  del que fue investigadora principal. Actualmente es la representante de la UAM en el grupo de personas expertas en ApS(U) de la Alianza Civis. Por último, participa activamente en el Grupo Promotor de ApS de Madrid, en la Asociación Española de ApS(U), y en varias redes: REDAPS (Red Española de Aprendizaje-Servicio), Red ApS(U) (Red Universitaria de Aprendizaje-Servicio), RIADIS (Red de Investigación en Aprendizaje-Servicio en Actividad Física y Deporte para la Inclusión Social), y RedIres (Red de Investigación y Renovación Escolar).