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Facultad de Formación de Profesorado y EducaciónFacultad de Formación de Profesorado y Educación

Descripción del título

  • Centro, departamento o instituto responsable: Facultad de Formación del Profesorado y Educación
  • Centros de impartición: Facultad de Formación del Profesorado y Educación
  • Curso implantación: 2009/10. Calendario implantación: primer curso (2009/10), segundo curso (2010/11), tercer curso (2011/12), cuarto curso (2012/13)
  • Tipo de enseñanza: Presencial
  • Créditos 240
  • Mínimo ECTS según matricula y curso: 24/estudiantes a tiempo parcial; 36/estudiantes a tiempo completo
  • Idiomas impartición: Castellano
  • Número de plazas ofertadas: 240
  • Nota de corte: 7,166 (Curso 2017-2018)

Datos de contacto

Coordinación: Jesús Manso
Teléfono: 91 497 33 88
E-mail: jesus.manso@uam.es

Dirección postal: Ciudad Universitaria de Cantoblanco
Facultad de Formación de Profesorado y Educación
Av. Francisco Tomás y Valiente, 3
28049 – Madrid

Más información:

Oferta académica
 

Maestro/a en Educación Infantil

Maestro/a en Educación Infantil
  • Este grado busca conjugar una formación multidisciplinar con una formación especializada. El objetivo de la titulación es formar a maestros de Educación Infantil capaces de desenvolverse en todo tipo de contextos educativos, y de adaptarse a una sociedad cambiante. Este grado busca formar a personas con pensamiento crítico e iniciativa, capaces de reflexionar sobre su práctica, comprometidos con su profesión.
    Se pretende que los graduados en Educación Infantil sean competentes en todos los niveles de la etapa y en todas las áreas del currículo de tal forma que dominen los contenidos propios de la Educación Infantil y su relación interdisciplinar.

    Capacidades que adquirirá el Estudiante
    El estudiante del Grado en Magisterio en Educación Infantil conocerá el desarrollo del lenguaje en la etapa de educación infantil y diseñará estrategias didácticas orientadas a enriquecer las competencias comunicativas. Conocerá y promoverá el desarrollo cognitivo, social y de la personalidad durante los primeros años de enseñanza. Usará la observación sistemática como principal instrumento de evaluación global, formativa y continua de los alumnos. Será capaz de guiarse por el principio de la globalización a la hora de programar actividades y tareas educativas de 0 a 6 años y usará el juego como principal recurso didáctico.
    Favorecerá el desarrollo del pensamiento matemático, hábitos de iniciación a la lectura y la escritura y mostrará a los niños una correcta pronunciación y comprensión lingüística. Desarrollará hábitos de autonomía personal y de respeto a las normas de convivencia en sus alumnos. Conocerá el desarrollo psicomotor y diseñará intervenciones destinadas a promoverlo. Detectará situaciones de falta de bienestar del niño o la niña que sean incompatibles con su desarrollo y promoverá su mejora. Será capaz de crear y mantener líneas y lazos de comunicación con las familias.

    Perfil profesional
    Este grado capacita para la profesión de: Maestro de Educación Infantil.

    Salidas laborales
    Centros de enseñanza de educación Infantil para la formación de niños en todos sus niveles y disciplinas propios de su edad. Enseñanza pública, privada o concertada.
    Granjas escuelas, empresas de ocio y tiempo libre, creación de cooperativas de enseñanza, ONGs.

Estudiantes Matriculados

Futuros estudiantes

Garantía de calidad del título

Otra información de interés

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