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Un proyecto de innovación docente de la Facultad, premiado como mejor comunicación oral en el III Congreso Internacional de la CNDE
La comunicación «Experiencia vivencial del estudiante de Enfermería en una unidad de cuidados críticos: simulación corporeizada» ha sido reconocida con el premio a la Mejor Comunicación Oral en el III Congreso Internacional de la Conferencia Nacional de Decanos y Decanas de Enfermería (CNDE), celebrado junto a las XII Jornadas Nacionales de Profesorado y el III Encuentro Nacional de Estudiantes de Enfermería, los días 16 y 17 de abril de 2026 en Tarragona.
El trabajo se enmarca en el proyecto de innovación docente INNOVA-UAM 2024-2025 y evalúa una intervención de simulación corporeizada en estudiantes de 4.º curso, analizando variables como la empatía terapéutica, la sensibilidad moral y los conocimientos sobre pacientes críticos en proceso de destete de ventilación mecánica.
En la iniciativa participan docentes del Departamento de Enfermería y del Laboratorio de Habilidades Clínicas y Simulación (LHACyS-UAM), junto con profesionales del Hospital Universitario La Paz, reforzando el enfoque interdisciplinar y la conexión entre docencia, simulación clínica y práctica asistencial.