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La Universidad Autónoma de Madrid celebra el IV Torneo Académico Escolar UAM con la participación de estudiantes de secundaria y bachillerato
La Universidad Autónoma de Madrid acogió el pasado viernes 13 y sábado 14 de mayo lacelebración del IV Torneo Académico Escolar UAM, una iniciativa organizada por el Vicerrectoradode Estudiantes y la Sociedad de Debate de la Universidad Autónoma de Madrid con el objetivo deacercar el debate académico a estudiantes de colegios e institutos y fomentar el pensamientocrítico desde edades tempranas.
El torneo reunió a 10 equipos procedentes de diferentes colegios e institutos de la Comunidad deMadrid, formados por estudiantes desde 3º de la ESO hasta 2º de Bachillerato. Durante lacompetición, los participantes debatieron la pregunta: “¿Deben los países democráticos intervenirunilateralmente en conflictos ajenos para salvaguardar los derechos humanos?”.
La competición siguió el formato de debate académico, en el que dos equipos se enfrentandefendiendo posiciones opuestas. Los estudiantes conocen la pregunta con un mes de antelación,lo que les permite investigar, analizar fuentes y construir argumentos basados en evidenciasacadémicas. En cada ronda, las posturas —a favor o en contra— se sortean al inicio del debate.
Las primeras rondas se celebraron el viernes en la Facultad de Derecho, en cuya inauguraciónparticiparon el decano de la facultad, Juan Arrieta Martínez de Pisón, así como Eva Medina Moral,delegada de la rectora para Asuntos de Estudiantes. La inauguración también contó con laintervención de Adriana Rodríguez Alonso, vicepresidenta de la Sociedad de Debate de la UAM yorganizadora del evento, y Juanjo García, director académico del torneo.
La segunda jornada tuvo lugar el sábado en la Facultad de Psicología, donde se celebraron lasrondas finales y la ceremonia de clausura. En este acto participaron la vicerrectora de Estudiantes,Nuria Fernández Monsalve, y el decano de la Facultad de Psicología, Fernando Carvajal Molina,quienes destacaron la importancia de iniciativas que fomentan el diálogo, la argumentación y elpensamiento crítico entre los jóvenes.
El equipo ganador del torneo fue el IES Margarita Salas, integrado por Daniela Marín, Simón Marín,Cristina Sanz y Daniela Moreno.
El torneo se consolida así como una iniciativa clave para acercar la universidad a los estudiantes desecundaria y bachillerato, permitiéndoles conocer las instalaciones universitarias y participar enactividades académicas que fomentan el pensamiento crítico y el diálogo.
Desde la Universidad Autónoma de Madrid y la Sociedad de Debate se subraya la importancia deseguir promoviendo espacios de debate y reflexión, que contribuyan al desarrollo de habilidadescomo la argumentación, la investigación y la escucha activa, fundamentales tanto en la etapaeducativa como en la vida académica y profesional.