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Celebrado los días 10 y 16 de septiembre 2025 en el Servicio de Idiomas UAM el Curso “Recursos metodológicos y comunicativos para atender a la diversidad funcional en el aula”

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Celebrado los días 10 y 16 de septiembre 2025 en el Servicio de Idiomas UAM el Curso “Recursos metodológicos y comunicativos para atender a la diversidad funcional en el aula”

07/11/2025
En la imagen Diego Prieto, estudiante de Doble Grado en Derecho y en Ciencia Política y Administración Pública de la UAM, junto a Andrea Calvo, Técnica del Área de Atención a la Diversidad Funcional de la UAM.

En la imagen Diego Prieto, estudiante de Doble Grado en Derecho y en Ciencia Política y Administración Pública de la UAM, junto a Andrea Calvo, Técnica del Área de Atención a la Diversidad Funcional de la UAM.

La Universidad Autónoma de Madrid (UAM) sigue demostrando su compromiso con la inclusión organizando un curso especializado en la atención al estudiantado con discapacidad y o con necesidades específicas de apoyo educativo.

Este curso, dirigido al personal que imparte clase en el Servicio de Idiomas de la UAM, tenía como principal objetivo capacitar a los y las profesionales para ofrecer premisas generales de actuación, prácticas, metodologías, estrategias y herramientas que favorecen la inclusión en el aula para el estudiantado con diversidad funcional.

Las personas que asistieron al curso comentaron que les resultó muy interesante y práctico, con un personal docente excelente y que el contenido es imprescindible para todo el profesorado de la UAM.

El curso pudo celebrarse gracias a la iniciativa del Servicio de Idiomas UAM y a través de la Sección de Formación y Acción Social Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios y del Área de Atención a la Diversidad Funcional de la Unidad de Equidad Social UAM, contando con ponentes especialistas y con la presencia de estudiantes con discapacidad.