La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación es un Organismo Autónomo adscrito al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, que ha sido creado por el artículo 8 de la Ley 15/2014, de 16 de septiembre, de racionalización del Sector Público y otras medidas de reforma administrativa, procedente de la conversión de la Fundación Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación en organismo público, que tiene como objetivo contribuir a la mejora de la calidad del sistema de educación superior mediante la evaluación, certificación y acreditación de enseñanzas, profesorado e instituciones. Ejerce sus funciones a través de una serie de programas:

• El Programa de Evaluación del Profesorado para la contratación examina las actividades docentes e investigadoras y la formación académica de las personas solicitantes para el acceso a las figuras de profesor/a universitario/a contratado/a (Profesor/a Contratado/a Doctor/a, Profesor/a Ayudante Doctor/a y Profesor/a de Universidad Privada) establecidas en la Ley Orgánica de Universidades.
• El Programa de Acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios evalúa el perfil de las personas solicitantes para el acceso a los cuerpos de funcionariado docente universitario (Profesor/a Titular de Universidad y Catedrático/a de Universidad). Se regula por el Real Decreto 415/2015, de 29 de mayo, por el que se modifica el Real Decreto 1312/2007, de 5 de octubre.
• Hasta 2015, la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI),era la encargada de la evaluación de la actividad investigadora del profesorado universitario y del personal de las escalas científicas del CSIC, para la concesión de un complemento de productividad (sexenio), actividad convertida en la actualidad en un programa de ANECA.

​Algunas Comunidades Autónomas disponen de órganos evaluadores con funciones similares a ANECA. En la Comunidad de Madrid, la Fundación para el Conocimiento Madri+d asume actualmente las tareas de evaluación de la calidad de las universidades desarrolladas anteriormente por la Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva de las Universidades de Madrid (ACAP)..

Otros organismos autónómicos son la Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU), la Agencia Andaluza del Conocimiento (AAC), la Agencia de Evaluación de la Calidad y Acreditación del Sistema Universitario Vasco (UNIBASQ), la Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) o la Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva (AVAP).

Información General

¿Qué es PEP?

EL Programa de Evaluación del Profesorado para la Contratación, más conocido por sus siglas PEP, es la herramienta con que ANECA evalúa la actividad docente e investigadora de las personas aspirantes a una plaza de profesorado universitario contratado, como requisito previo a la contratación en las figuras que así lo requieren por ley. Es por tanto un procedimiento a través del cual se obtiene una certificación a efectos de contratación de personal docente e investigador universitario.

¿Cuáles son sus destinatarios?

En el caso de universidades públicas, la legislación exige un informe favorable previo para las figuras contractuales de:

Profesor/a Contratado/a Doctor/aProfesor/a Ayudante Doctor/aEn el caso de universidades privadas, la ley establece que el 60% del total del profesorado doctor de una institución privada deberá haber obtenido una evaluación positiva de ANECA para la figura de:

Profesor/a de Universidad Privada¿Qué requisitos hay que cumplir previamente?

Para participar en esta convocatoria es necesario poseer el título de Doctor/a. En caso de que el título esté en proceso de homologación, podrá solicitarse la evaluación. No obstante, ésta no tendrá efectos hasta la homologación efectiva del título.

Normativa

¿Cómo se regula?

El Programa de Evaluación del Profesorado de ANECA se rige por la siguiente normativa:

• Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
• Real Decreto 1052/2002, de 11 de octubre, por el que se regula el procedimiento para la obtención de la evaluación de la ANECA.
• Resolución de 18 de febrero de 2005, de la Dirección General de Universidades, por la que se modifican determinados aspectos del procedimiento de presentación de solicitudes y los criterios de evaluación establecidos en la Resolución de 17 de octubre de 2002 y de 24 de junio de 2003.
• Orden CNU/1117/2018, de 8 de octubre, por la que se establece la obligatoriedad de utilizar medios electrónicos para la presentación de solicitudes, las comunicaciones y las notificaciones en el procedimiento para la obtención de la evaluación de la ANECA y su certificación, a los efectos de contratación de personal docente e investigador universitario.

Solicitud

¿Cómo realizo la solicitud?

El trámite se realiza online a través de un enlace al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Para facilitar la presentación de solicitudes se ha elaborado un Manual de Usuario y una sección de Preguntas frecuentes.

¿Cómo se accede a la solicitud?

Para poder realizar el trámite será necesario poseer un número de DNI O NIE. La firma para el registro de solicitudes se realizará a través de los medios disponibles en la Sede Electrónica del Ministerio:

• DNI electrónico o certificado electrónico instalado en el PC
• Clave PIN o Clave Permanente (ambas con registro presencial o mediante certificado electrónico?

¿Qué información puede obtenerse a través de la aplicación online?

A través de la consulta online, el solicitante podrá acceder a su CV para actualizar sus datos, así como para conocer el estado en el que se encuentra su expediente.

¿Se puede presentar una única solicitud simultáneamente para varias figuras?

Los interesados podrán solicitar en un único impreso de solicitud la evaluación simultánea para todas las figuras contractuales que deseen. En el caso de optar a Profesor Contratado Doctor, su evaluación positiva capacita automáticamente para poder ser contratado en las figuras de Profesor Ayudante Doctor y Profesor de Universidad Privada.

Plazos

¿Cuándo puede realizarse la solicitud de evaluación?

El programa de evaluación mantiene abierta su convocatoria durante todo el año, por lo que puede presentarse una solicitud en cualquier momento.

¿Existe un plazo en caso de obtener una evaluación negativa?

Aquellos que presenten una solicitud después de una evaluación negativa deben esperar 6 meses desde la notificación del informe negativo para poder presentar una nueva solicitud.

Criterios de evaluación

Principios y orientaciones

El nivel de exigencia para cada una de las figuras contractuales (Profesor Contratado Doctor, Profesor Ayudante Doctor y Profesor de Universidad Privada) en cuanto a su experiencia docente e investigadora depende de los criterios de evaluación publicados en las correspondientes Resoluciones, que valoran de manera diferente el peso de estas dos facetas en cada una de las figuras. Desarrollo de los criterios de acreditación por campo.

Comités de evaluación

El PEP cuenta con cinco Comités de Evaluación y una Comisión de Evaluación. Los Comités son grupos de expertos nombrados por ANECA para evaluar colegiadamente las solicitudes de evaluación. Cada Comité está compuesto por un presidente, un secretario y entre ocho y doce vocales. Hay un Comité por cada campo de conocimiento científico: Ciencias de la Salud, Ciencias Experimentales, Ciencias Sociales y Jurídicas, Enseñanzas Técnicas y Humanidades. La Comisión de Evaluación, formada por un presidente y cinco vocales (los presidentes de cada uno de los comités) establece niveles de referencia, analiza los criterios del programa, propone mejoras y eleva informes de actividad y resultados a la Dirección de ANECA.

Formación y ayuda

Documentos de ayuda

ANECA ha elaborado una serie de documentos de guía y apoyo a los interesados en solicitar evaluación a través de sus programas:

Documentos de ayuda

El Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades dispone de los siguientes documentos de ayuda para el uso de la aplicación:

• Manual de usuario para el procedimiento de solicitudes
• Preguntas frecuentes sobre el procedimiento de solicitudes

¿La Biblioteca puede ayudarme en mi solicitud de evaluacíon?

La Biblioteca de la UAM ofrece asesoramiento en relación al procedimiento de evaluación y a las fuentes en las que obtener indicios de calidad de las aportaciones a evaluar en la solicitud.

¿Cómo puedo formarme para localizar los indicios de calidad?

En nuestra sección de guías y tutoriales encontrarás videos y presentaciones con información práctica sobre la búsqueda de indicios de calidad de las publicaciones.

Algunas bibliotecas de la UAM ofrecen sesiones de formación presencial sobre evaluación de la actividad investigadora orientados a la búsqueda de indicios de calidad de las publicaciones (consulta nuestra oferta de formación).

Más información

• Programa de Evaluación del Profesorado (ANECA)
• Normativa del PEP
• Desarrollo de los criterios de acreditación por campo
• Procedimiento para la solicitud
• Documentos de ayuda

Información general

¿Qué es Academia?

El Programa ACADEMIA de ANECA lleva a cabo el proceso de evaluación curricular para la obtención de la acreditación para el acceso a los cuerpos docentes universitarios de Profesor/a Titular de Universidad y Catedrático/a de Universidad.

¿Qué se evalúa en Academia?

El Programa consta de una evaluación integral basada en cinco dimensiones: actividad investigadora, experiencia docente, transferencia y actividad profesional, formación y experiencia en gestión y administración.

¿Qué requisitos hay que cumplir previamente?

Para participar en esta convocatoria es necesario poseer el título de Doctor/a para la acreditación al Cuerpo de Profesores/as Titulares de Universidad, admitiéndose títulos extranjeros sin homologar en cuyo caso, la obtención de la acreditación surte los mismos efectos que la homologación de dicho título.

En caso de optar al Cuerpo de Catedráticos/as los aspirantes deberán cumplir alguno de estos requisitos: pertenecer al Cuerpo de Profesores/as Titulares de Universidad, al Cuerpo de Catedráticos/as de Escuela Universitaria siendo Doctores/as, o estar en posesión del título de Doctor/a con al menos ocho años de antigüedad.

Normativa

¿Cómo se regula?

El Programa ACADEMIA actualmente está regulado por:

Real Decreto 678/2023, de 18 de julio, por el que se regula la acreditación estatal para el acceso a los cuerpos docentes universitarios y el régimen de los concursos de acceso a plazas de dichos cuerpos.

Soliicitud

¿Cómo realizo la solicitud?

El procedimiento de acreditación tiene abierta la presentación de solicitudes a través de la Sede Electrónica del Ministerio de Educación y Formación Profesional. Para facilitar la presentación de solicitudes se han elaborado unas Guías de ayuda.

¿Cómo se accede a la solicitud?

Para poder realizar el trámite será necesario poseer un número de DNI O NIE. La firma para el registro de solicitudes se realizará a través de los medios disponibles en la Sede Electrónica del Ministerio:

• DNI electrónico o certificado electrónico instalado en el PC
• Clave PIN o Clave Permanente (ambas con registro presencial o mediante certificado electrónico

¿Qué información puede obtenerse a través de la aplicación online?

A través de la consulta online, el solicitante podrá acceder a su CV para actualizar sus datos, así como para conocer el estado en el que se encuentra su expediente.

Plazos

¿Cuándo puede realizarse la solicitud de evaluación?

El programa de evaluación mantiene abierta su convocatoria durante todo el año, por lo que puede presentarse una solicitud en cualquier momento.

¿Cuándo puedo saber el resultado?

El plazo de resolución de solicitudes será de 6 meses desde la fecha de registro en ANECA. En estos momentos, debido al elevado número de solicitudes recibidas, este plazo es superior y no tiene fecha límite.

Formación y ayuda

ANECA ha elaborado una serie de documentos de guía y apoyo a los interesados en solicitar la acreditación a través de su programa.

¿La Biblioteca puede ayudarme en mi solicitud de acreditación?

La Biblioteca de la UAM ofrece asesoramiento en relación al procedimiento y a las fuentes en las que obtener indicios de calidad de las aportaciones a evaluar en la solicitud.

¿Cómo puedo formarme para localizar los indicios de calidad?

En nuestra sección de guías y tutoriales encontrarás videos y presentaciones con información práctica sobre la búsqueda de indicios de calidad de las publicaciones.

Algunas bibliotecas de la UAM ofrecen sesiones de formación presencial sobre evaluación de la actividad investigadora orientados a la búsqueda de indicios de calidad de las publicaciones.

Consulta nuestra oferta de formación.

Aprobada convocatoria de evaluación de la actividad investigadora: Sexenio 2024.Se podrán presentar las solicitudes de evaluación de la actividad investigadora desde el 13 de enero de 2025 al 3 de febrero de 2025.Cada aportación irá acompañada de un «breve resumen», con el máximo que establece la aplicación telemática, que contenga los objetivos y resultados más sobresalientes de la investigación. Se podrán sustituir los resúmenes individualizados por uno solo que se refiera a todas ellas.

Asimismo, la persona solicitante deberá acompañar los «indicios de relevancia e impacto» de la investigación. En la narración de estos indicios, se aconseja seguir el siguiente orden:

1. Contribución de la aportación al progreso del conocimiento (originalidad, innovación, prioridad temática, aportación al debate científico, aportación metodológica, entre otros).

2. Impacto científico de la aportación (uso, referencias realizadas por otros/as autores/as, calidad, internacionalización e impacto del medio de difusión, entre otros).

3. Impacto social de la aportación (menciones y referencias no académicas, utilización y aplicación efectiva en entornos no académicos, entre otros).

4. Contribución de la aportación a la ciencia abierta (grado de apertura, cumplimiento de principios FAIR en conjuntos de datos, contribución a software libre, entre otros).

Accede a la información de la ANECA aquí.

Consulta las bases de la convocatoria para más información.

Aprobados los criterios de evaluación de la próxima convocatoria 2024 del sexenio de investigación

El Pleno de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI) ha aprobado en la sesión celebrada hoy, 9 de diciembre, los criterios para la evaluación de la actividad investigadora, que serán publicados en BOE por Resolución de la presidenta de la CNEAI y directora de ANECA.

Para que toda la comunidad universitaria e investigadora pueda conocer los criterios de evaluación sin necesidad de esperar a su publicación oficial, se hace público el texto de la Resolución 2024 enviado a BOE, facilitando así la preparación de las solicitudes con antelación suficiente.

Para facilitar la labor de las personas solicitantes y de las evaluadoras y para dar mayor transparencia al proceso de evaluación, la dirección de ANECA publica, también con fecha de hoy, el baremo de aplicación en esta convocatoria. Este baremo concreta los principios de la Resolución de criterios de evaluación de 2024 y será el único que puedan aplicar los quince Comités Asesores, evitando así que se desarrollen baremos específicos por cada uno de los comités que puedan estar alejados del marco de evaluación establecido por CNEAI.

Más información en la noticia completa en aneca.es

(1) Baremo de aplicación en la evaluación de la actividad investigadora por los comités asesores (convocatoria 2024 de sexenios de investigación)

NOTA SOBRE LOS CAMBIOS EN LOS CRITERIOS Y BAREMOS DE LA CONVOCATORIA DE SEXENIOS 2024.

REBIUN Versión 2 (10 de enero de 2025)

La Línea 1 ha actualizado el documento que se envió antes de Navidad acerca de los criterios en los baremos, con los cambios que hay en el texto de la nueva convocatoria.

NOTA SOBRE LOS CAMBIOS EN LOS CRITERIOS Y BAREMOS DE LA CONVOCATORIA DE SEXENIOS 2024Version 2 (10 de enero de 2025)

La repercusión de un trabajo difundido en una publicación científica se mide principalmente a través del número de citas recibidas por un trabajo. A su vez, el conjunto de citas acumuladas por los distintos trabajos firmados por un autor o autora, durante toda su carrera investigadora o durante un determinado período de tiempo, forman el total de citas recibidas por un investigador. Aunando productividad y citas en un mismo indicador, se obtiene el índice h y el índice g.

¿Dónde localizar las citas?

Ciencias, CC Salud y Tecnología

Web of Science (WOS) Restringido a usuarios UAM Acceso a través de SIR

Impacto científico (número de citas; impacto científico del medio)

Scopus

Restringido a usuarios UAM Acceso a través de SIR

Impacto científico (número de citas, citas normalizadas, percentil, impacto)

Google Scholar = Google Académico

Acceso abiertoImpacto científico (número de citas)

Microsoft Academic Search

Acceso abierto

Base de Datos

CiteSeerx

Acceso abierto

Base de datos

MathSciNet

Restringido a usuarios UAM

Base de datos

Ciencias Sociales y Humanidades

Web of Science (WOS) Restringido a usuarios UAM Acceso a través de SIR

Impacto científico (número de citas; impacto científico del medio)

Scopus

Restringido a usuarios UAM Acceso a través de SIR

Impacto científico (número de citas, citas normalizadas, percentil, impacto)

Google Scholar = Google Académico

Acceso abiertoImpacto científico (número de citas)

Microsoft Academic Search

Acceso abierto

Base de Datos

SciELO Citation Index (WOS)

Restringido a usuarios UAM Acceso a través de SIR Texto completo Base de datos

Arts & Humanities Citation Index (WOS)

Restringido a usuarios UAM Acceso a través de SIR

Impacto científico (número de citas; impacto científico del medio)

CitEc: Citations in Economics

Acceso abierto Base de datos

Dialnet Métricas

Acceso abierto Base de datos

Linguistics and Language Behavior Abstracts (LLBA)

Restringido a usuarios UAM Acceso a través de SIR

Base de datos

Philosophy Collection

Restringido a usuarios UAM Acceso a través de SIR Texto completo

Base de datos

ProQuest Research Library

Restringido a usuarios UAM Acceso a través de SIR Texto completo

Base de datos

Citas recibidas por un trabajo

Además de la calidad formal del medio en que se publica una investigación, la evaluación de la producción   científica también se basa en la repercusión o impacto de   cada aportación individual. Para ello se utilizan los índices de citas,   recursos que recopilan información sobre las citas bibliográficas   recibidas por un trabajo a partir de su publicación. A diferencia de los   índices de impacto, únicos para cada revista y año de publicación, las citas recibidas por un trabajo son acumulativas, por lo que son un   valor variable que puede crecer con el tiempo.

 A la hora de aportar las citas recibidas por un trabajo, existe una jerarquía que comienza con los índices de citas contenidos en Web of Science (WoS): Science Citation Index (SCIE), Social Sciences Citation Index (SSCI) y Arts & Humanities Citation Index (AHCI), seguidos por los obtenidos en Scopus y finalmente, si no tuviéramos citas en ninguno de los recursos anteriores, Google Scholar. A nivel nacional existen índices como Dialnet Métricas para áreas de Ciencias Sociales y Humanidades (de momento, sólo cubre los ámbitos temáticos de Educación, Deporte, Documentación y Comunicación) . Además, algunas bases de datos internacionales especializadas ofrecen también información sobre las citas recibidas por un trabajo.

Citas recibidas por la persona investigadora

El conjunto de citas acumuladas por los distintos trabajos firmados por un autor o autora, durante toda su carrera investigadora o durante un período de tiempo determinado, por ejemplo los últimos cinco años, se localiza también en los índices de citas de la Web of Science: Science Citation Index (SCIE), Social Sciences Citation Index (SSCI) y Arts & Humanities Citation Index (AHCI), en Scopus, o de manera secundaria, en Google Scholar o Microsoft Academic. También en los índices nacionales de Ciencias Sociales y Humanidades incluidos en Dialnet Métricas (ámbitos temáticos de Educación, Deporte, Documentación y Comunicación). Por último, es posible encontrarlos en algunas bases de datos internacionales especializadas.

En Web of Science o Scopus es posible obtener además informes de citas detallados de un autor en los que se pueden excluir las autocitas, ver los resultados en forma de mapa de citas o establecer alertas para estar al día de cuando se reciben nuevas citaciones de nuestros trabajos (o de toda nuestra producción científica). También permiten vía formulario subsanar posibles errores en la atribución de autoría de los documentos en ellas incluidos. A través de Google Scholar Citations podemos crear un perfil personal en el que añadiremos nuestra producción científica incluida en Google Scholar para poder obtener indicadores como el total de citas o las citas de los últimos cinco años.

Indice h

El índice h es un sistema de medición de la calidad profesional basado en la relevancia de la producción científica de una persona, al tener en cuenta el conjunto de sus trabajos más citados y el número de citas de cada uno de estos trabajos. Según el mismo, una persona tiene un índice h de X cuando X de sus artículos han recibido al menos X citas cada uno. Por ejemplo un índice h=6 significa que la persona tiene 6 artículos que al menos han recibido 6 citas cada uno.

El índice h depende de la fuente consultada: Web of Science (WoS), Scopus o Google Scholar Citations. Deben tenerse en cuenta sólo artículos y reseñas publicadas en revistas ya que en estos recursos, el índice se calcula para todo tipo de documentos.

Indice g

Este índice cuantifica la productividad bibliométrica basada en el historial de publicaciones de las personas investigadoras. Como el índice h, se mide a partir de la distribución de las citas recibidas por el total de publicaciones de una persona, aunque su cálculo es más complejo. Se recomienda su uso para diferenciar a dos personas con un mismo índice h.

Cualquiera puede identificar su índice g, ordenando sus publicaciones por el número de citas recibidas en orden descendente, numerando la posición, y generando dos nuevas columnas: número de citas acumulado y número de posición al cuadrado. A continuación se identifica el número de orden de la posición en la que el número de citas acumuladas es igual o mayor que el número de posición al cuadrado.

Los indicios de calidad de las publicaciones se miden a través de diferentes indicadores. En el caso de artículos publicados en revistas científicas, se valora la calidad de la misma en función de sus índices de impacto (indicio de calidad relativa basado en el número de citas recibidas durante un determinado periodo de tiempo), inclusión o indexación en bases de datos (de citas, multidisciplinares o especilizados), listados por categorías (clasifican las revistas en grupos en función de variables cuantitativas y/o cualitativas) e índice H de las revistas (tiene en cuenta tanto el número de artículos como el de citas recibidas). Para la evaluación de libros y capítulos de libro los indicadores más utilizados se basan en el prestigio editorial.

¿Dónde localizar los indicios de calidad de una publicación?

Artículos

Índices de impacto

Journal Citation Reports - InCites ( JCR ) (Science-Social Sciences) (WOS) Restringido a usuarios UAM  Acceso a través de SIR Impacto científico (impacto científico del medio)

Scimago Journal & Country Rank (SJR) Acceso abierto Impacto científico

Journal Metrics

Dialnet Métricas

Google Scholar Metrics Acceso abierto Base de datos

Journal Scholar Metrics Acceso abierto Base de datos

Indexación en bases de datos

MIAR: Matriz de Información para el Análisis de Revistas Acceso abierto Base de datos

Ulrichsweb.com Restringido a usuarios UAM Base de datos

Master Journal List Acceso abierto

Listados por categorías y otros indicios de calidad

ERIH - European Reference Index for the Humanities Acceso abierto Base de datos

Latindex Acceso abierto

Base de datos

CIRC - Clasificación Integrada de Revistas Científicas Acceso abierto Base de datos

CARHUS Acceso abierto Base de datos

Sello de calidad FECYT

Sello de calidad en edición Académica (CEA)

Libros

Citas recibidas por el libro o capítulo

Book Citation Index - Social Science and Humanities (2005 - Presente) (WOS) 

Libros-e

Scopus

Impacto científico (número de citas, citas normalizadas, percentil, impacto)

Prestigio de la editorial

SPI Scholarly Index 

Base de datos

ie-CSIC

Presencia en bases de datos, repertorios y catálogos

Book Publishers Library Metrics 

Base de datos

Dialnet

Impacto científico (número de citas)

Google Books 

Master Book List

Reseñas en revistas especializadas

Dialnet 

Impacto científico (número de citas)

Otros indicios de calidad

Sello de Calidad en Edición Académica (CEA)

Congresos, patentes....

Social Sciences & Humanities Proceedings (WOS) Restringido a usuarios UAM Acceso a través de SIR Base de datos

Scopus Restringido a usuarios UAM Acceso a través de SIR Impacto científico (número de citas, citas normalizadas, percentil, impacto)

Google Scholar = Google Académico Este enlace se abre en una nueva ventanaAcceso abiertoImpacto científico (número de citas)

En los últimos años también han surgido herramientas que permiten medir el prestigio de editoriales académicas nacionales e internacionales, especialmente en el ámbito de las Ciencias Sociales y Humanidades. SPI - Scholarly Publishers Indicators muestra una serie de rankings de editoriales (general, por disciplinas, de editoriales extranjeras y de editoriales españolas) basado en la opinión de personas expertas españolas en Humanidades y Ciencias Sociales), ie-CSIC (Índice de Editoriales y Editores CSIC) categoriza las editoriales académicas en función de su posición en cinco índices diferentes, Publishers Scholar Metrics mide el impacto de las editoriales de monografías científicas a partir del recuento de citas de los libros publicados por el personal docente e investigador de universidades públicas españolas indizados en Google Scholar en el ámbito de las Humanidades y las Ciencias Sociales) y Book Publishers Library Metrics cuantifica el grado de difusión y visibilidad de las editoriales de libros científicos de Humanidades y Ciencias Sociales a partir del recuento de los libros incluidos en los catálogos de bibliotecas universitarias y académicas españolas que integran el catálogo colectivo de REBIUN. Además, puede consultarse el listado de editoriales incluidas en Book Citation Index (Web of Science) en Master Book List o las colecciones de editoriales universitarias españolas que han obtenido el sello de Calidad en Edición Académica (CEA).

Los índices de impacto son un instrumento para comparar y evaluar la importancia relativa de una revista determinada dentro de un mismo campo científico en función del promedio de citas que reciben los artículos por ella publicados durante un periodo determinado. Se publican anualmente utilizándose como referencia para su evaluación el del año de publicación del artículo.

El más conocido de estos índices es el Factor de Impacto (FI) publicado en el Journal Citation Reports (JCR) que calcula las citas recibidas por las revistas indexadas en Science Citation Index y Social Sciences Citation Index incluidos en la colección principal de la base de datos Web of Science (WoS).

Las revistas indexadas en Scopus cuentan a su vez con varios índices de impacto. El más utilizado es ScImago Journal Rank (SJR), que proporciona los datos relativos a impacto, posición de la revista dentro de una categoría y cuartil (agrupación en cuatro grupos porcentualmente iguales) de más de 20.000 títulos de todas las materias. Otras métricas derivadas de Scopus son CiteScore y Source Normalized Impact per Paper (SNIP).

Cómo localizar el impacto de una revista

Journal Citation Reports

Journal Citation Reports (JCR) calcula actualmente dos índices de impacto, JIF o Factor de Impacto, para aquellas revistas incluidas en los índices Science Citation Index Expanded (SCIE) y Social Sciences Citation Index (SSCI) que superan un determinado umbral de citas y JCI, para todas las revistas anteriores más las incluidas en Arts and Humanities Citation Index (AHCI) y Emerging Sources Citation Index (ESCI).

Una vez realizada la búsqueda (por título de revista, ISSN, eISSN, categoría o palabra clave), seleccionamos el título para acceder al registro completo de la revista.

JIF: Por defecto nos aparece el factor de impacto del año más reciente. Para ver años anteriores, seleccionar fecha en el desplegable o la opción "View all years" para una panorámica de la evolución de la revista. Si además del dato numérico queremos saber la categoría o categorías en las que está indexada, su posición con respecto al resto de títulos, el cuartil y el percentil, descendemos por la página de resultados hasta la opción "Rank by Journal Impact Factor".

JCI: A continuación del JIF nos aparece el nuevo indicador JCI con su valor numérico. Descendiendo en la página de resultados hasta "Rank by Journal Citation Indicator" accedemos a los datos de categoría, posición, cuartil y percentil. Para la evaluación de sexenios se recomienda su utilización solo para aquellas revistas que carecen de JIF.

Scopus

Desde la página principal de búsqueda de Scopus seleccionamos la opción "Sources" para acceder a los datos de impacto que ofrece este base de datos. Se puede buscar por materia, título, editor o ISSN. Accedemos al registro completo de la revista y nos aparecen los datos de impacto más recientes (CiteScore, SJR y SNIP).

CiteScore: En la parte inferior de la página de resultados nos aparece el CiteScore del año en curso y un desplegable para seleccionar años anteriores. Por cada año seleccionado podemos consultar la categoría o categoría en la que está la revista, su posición con respecto al resto y el percentil.

SJR: Desde la web de ScimagoJR buscamos una revista por título, ISSN o editor. Una vez seleccionado un título, la página de resultados ofrece la información sobre áreas y categorías (para datos de impacto no seleccionar nunca áreas), cuartiles y datos numéricos de cada año. Si queremos acceder a la posición de la revista en un determinado año debemos seleccionar una de las categorías y desde la nueva página de resultados un año concreto y navegar hasta encontrar el resultado deseado (o descargar los datos en formato CSV para su consulta en una hoja de datos).

Evaluación de sexenios: Según los criterios específicos aprobados para cada uno de los campos de evaluación, estos indicadores deben usarse como supletorios al JIF en los campos 6.3 (Arquitectura, Ingeniería Civil, Construcción y Urbanismo), 7 (Ciencias Sociales, Políticas, del Comportamiento y de la Educación), 8 (Ciencias Económicas y Empresariales). 10 (Historia, Geografía y Artes) y 11 (Filosofía, Filología y Lingüística).

Dialnet

El Índice Dialnet de Revistas permite la búsqueda por título o por materias. Al acceder a un título determinado presenta los datos de impacto, posición y cuartil del área o áreas en las que está clasificada la revista y desde 2016 a la actualidad.

Evaluación de sexenios: Según los criterios específicos aprobados para cada uno de los campos de evaluación, estos indicadores deben usarse como supletorios al JIF y SJR en el campo 7.2 (Ciencias de la Educación) aunque se prevé su próxima incorporación al resto de campos de ciencias sociales y humanidades.

FECYT

El Ranking de visibilidad e impacto de revistas científicas españolas de Humanidades y Ciencias Sociales con Sello de Calidad FECYT permite consultar las posiciones de las revistas según 13 áreas temáticas. Una vez seleccionada una de ellas, la página de resultados ofrece el indicador del año más reciente (en el desplegable se puede seleccionar desde 2018), la posición de la revista, el cuartil y la puntuación.

Evaluación de sexenios: Según los criterios específicos aprobados para cada uno de los campos de evaluación, estos indicadores deben usarse como supletorios al JIF y SJR en los campos 6.3 (Arquitectura, Ingeniería Civil, Construcción y Urbanismo), 7 (Ciencias Sociales, Políticas, del Comportamiento y de la Educación), 9 (Derecho y Jurisprudencia). 10 (Historia, Geografía y Artes) y 11 (Filosofía, Filología y Lingüística).

Portal cientifico

El Portal de Producción Científica permite de una forma rápida la consulta puntual de los indicadores de calidad, incluido el impacto en los diferentes recursos, mediante la consulta del apartado publicaciones del perfil público asociado a cada persona investigadora. Se deben cotejar los datos con las fuentes originales ya que los datos del Portal no se actualizan a tiempo real.

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Otro indicio para evaluar la calidad de las revistas es su presencia en bases de datos, sobre todo internacionales. Estas suelen contar con un registro propio de publicaciones indexadas como es el caso del contenido de Scopus o el Master Journal List de Web of Science (listado actualizado de revistas incluidas en Science Citation Index, Social Sciences Citation Index y Arts & Humanities Citation Index). ​

Además, existen algunas herramientas que nos proporcionan esta información para un amplísimo número de revistas:

MIAR - Matriz de Información para el Análisis de Revistas: Permite conocer, a partir del nombre o ISSN de una revista, las bases de datos, repertorios y catálogos de bibliotecas que las indizan o incluyen. Actualizada anualmente desde 2008, cuenta con un indicador propio, el ICDS (Índice Compuesto de Difusión Secundaria) que calcula la visibilidad de una revista dándole una puntuación de entre 0 y 11.

Ulrischsweb: Contiene información bibliográfica de más de 300.000 publicaciones periódicas, permitiendo conocer, entre otras informaciones, en qué bases de datos y desde cuando está indizada una determinada revista.

Una herramienta adicional para la evaluación de la calidad de las revistas son los rankings o listados de publicaciones ordenados por relevancia según varios parámetros (impacto, difusión, etc.) incluidos en un único indicador. De esta forma se puede establecer su posición relativa en relación con el resto de publicaciones de su especialidad.

Los más destacados son CARHUS Plus+, proyecto desarrollado por AGAUR para revistas de Ciencias Sociales y Humanidades y CIRC - Clasificación Integrada de Revistas Científicas. elaborado por EC3Metrics también para revistas de Ciencias Sociales y Humanas).

Otros recursos adicionales son ERIH PLUS - European Reference Index for the Humanities (publicaciones de Humanidades y algunas Ciencias Sociales europeas evaluadas por grupos de expertos), FECYT- Revistas con sello de calidad (identifica, mediante convocatorias de evaluación voluntarias, a las mejores revistas españolas de cada área, a las que se concede un sello de calidad (listado de revistas que poseen el sello de calidad FECYT) y Latindex - Catálogo (revistas de América Latina, Caribe, España y Portugal). Algunos países cuentan con sistemas nacionales de evaluación de publicaciones como Qualis Periódicos (Brasil) o Publindex (Colombia)

Además de los tradicionales índices de impacto existen otras métricas relacionadas con el número de citas recibidas globalmente por una revista. Google Scholar Metrics (GSM) permite localizar el impacto de las revistas científicas a partir del índice h de las mismas calculado en períodos de 5 años vista. ​Google Scholar Metrics ofrece un listado de las cien revistas más citadas del mundo por idioma de publicación (de momento sólo diez idiomas, incluyendo el español y, solo para las revistas en inglés, también por area de conocimiento). La última actualización es de julio de 2018 (Versión 2018).

​A partir de sus datos el grupo EC3 de la Universidad de Granada ha elaborado el índice H de las revistas científicas españolas según Google Scholar Metrics para los siguientes períodos: 2007-2011, 2008-2012, 2009-2013, 2010-2014, 2011-2015, 2012-2016, 2013- 2017 y 2014-2018.

Otra herramienta desarrollada por este grupo es Journal Scholar Metrics, que proporciona rankings específicos de las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades utilizando las citas de Google Scholar Metrics. entre 2010 y 2014. Intenta solventar la limitación de GSM, que no permite buscar por materia. Se actualiza una vez al año.

Las herramientas o páginas web de las que hablamos en este apartado buscan en diferentes webs de espacio abierto para recopilar menciones de un trabajo científico.

Son nuevas métricas basadas en la Web 2.0 que miden el impacto de un artículo usando distintos indicadores: número de descargas, número de citas, tuits, retuits o número de veces que tu artículo se guarda en un gestor de referencias.

ALM-PLoS.

La herramienta de almetrics de PLoS se llama ALM-PLoS.

Esta herramienta proporcionan un conjunto de indicadores para medir el rendimiento general y alcance de los artículos de investigación publicados. Tradicionalmente, el impacto de los artículos de investigación ha sido medido por las propias revistas pero con herramientas como ALM-PLoS se consigue una visión más informativa que examina el rendimiento general y alcance de los artículos.

ImpactStory

Anteriormente conocido como Total Impact, ImpactStory es una herramienta de código abierto diseñado para rastrear las colecciones creadas por las personas usuarias a través de identificadores en línea, como Google Perfiles Académico, DOI y PubMed IDs.

ImpactStory usa más de una docena de APIs para buscar indicadores en estos artículos previamente recopilados, con fuentes que van desde las redes sociales a herramientas académicas del tipo Mendeley y PLoS.

Plum Analytics

Plum Analytics se crea en el año 2012 por Andrea Michalek y Mike Buschman y lanza el producto PlumX con el propósito de ofrecer a las personas investigadoras la parte de impacto por uso que no les ofrecen las métricas tradicionales (el análisis de citas). Monitoriza más de 20 tipos de fuentes no recogidas por la bibliometría tradicional que incluyen: estudios de caso, ensayos clínicos, vídeos, presentaciones, capítulos de libros, etc.

En 2013 entra a formar parte de la compañía EBSCO.

Almetric

Una de estas herramientas --la primera que se lanzó-- es altmetric y muestra el impacto de la investigación a las personas autoras y lectoras en un modo muy visual por medio de los donuts multicolores..

Sus objetivos:

• Recopilar menciones de artículos académicos de la web: blogs, redes sociales, etc., y de forma casi inmediata facilitárselos a sus autores y autoras para insertarlos y mostrarlos en sus plataformas académicas o de investigación.
• Monitorizar, buscar y medir todas las conversaciones acerca de los artículos de una revista.

Kudos

Kudos es un servicio web que aparece en Reino Unido en 2014 con el objetivo de buscar el reconocimiento y ayudar al personal investigador, sus instituciones y patrocinadores a medir y maximizar la visibilidad y el impacto de sus publicaciones.

La mecánica de esta herramienta se basa en 3 pasos:

• 1) Explicar de forma sencilla de qué trata tu publicación o investigación. Una descripción sencilla ayuda a localizar la información y la hace más accesible a otros especialistas y al público en general. Además se enlaza a otros contenidos que dan valor añadido a tus propias investigaciones.
• 2) Comparte. Una de las bazas de esta herramienta es que facilita compartir tu trabajo por medio de tus redes sociales, páginas web o por correo electrónico a tus contactos. Con ello se consigue dar mayor visibilidad al trabajo.
• 3) Medir. Kudos proporciona una panorámica conjunta y precisa del efecto de las investigaciones en las redes sociales en las que son compartidas, combinando métricas de publicación con métricas de comunicación.

Publish o Perish (PoP)

Anne-Wil Harzing es la creadora de lo que traducimos en castellano como "publicar o perecer (PoP)". El objetivo es  ayudar al pesonal investigador a medir el impacto de sus publicaciones de una manera más completa sin dejar a un lado las métricas que aporta la web 2.0.

PoP es un software gratuito que recupera y analiza las citas recibidas por una publicación y toma como referencia Google Scholar y Microsoft Academic Search. Ayuda a explotar esos datos efectuando cálculos de número de citas y otros indicadores.