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Dieciocho grados de la UAM se sitúan entre los más demandados por los universitarios en el Ranking 50 Carreras de ‘El Mundo’

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Dieciocho grados de la UAM se sitúan entre los más demandados por los universitarios en el Ranking 50 Carreras de ‘El Mundo’

La Universidad Autónoma de Madrid figura entre las cinco mejores universidades de España para cursar estudios de Grado, según el ‘Ranking 50 Carreras’ publicado por el diario ‘El Mundo’. Derecho, Física y Psicología encabezan el podio en primera posición, seguidas de otras 15 titulaciones más de todos los ámbitos del conocimiento.

13/05/2022Redacción
Estudiantes conversando en un entorno verde. La Universidad Autónoma de Madrid figura entre las cinco mejores universidades de España para cursar estudios de Grado. / UAM

Un año más, la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) destaca en el Ranking 50 Carreras que publica el diario El Mundo y que recopila los 50 grados más populares entre los estudiantes y las cinco mejores universidades donde cursar cada uno.

En esta XXI edición, la UAM aparece en 4ª posición a nivel nacional y es 2ª en la Comunidad de Madrid, precedida únicamente por la Complutense, la Universidad de Barcelona y la Autónoma de Barcelona.

De los 18 títulos de la UAM que figuran como los más demandados entre los estudiantes, son Derecho, Física y Psicología las carreras más valoradas, situándose en primera posición. Le siguen, en segundo lugar, el doble grado en Derecho y ADE, Enfermería, Medicina y Química. En tercera posición en la tabla destacan Biología, Ciencias AmbientalesCiencia Política y Administración PúblicaEconomía, Estudios Ingleses, Filología Hispánica, Historia, Historia del Arte y Matemáticas. En quinta posición aparecen Nutrición Humana y Dietética y Terapia Ocupacional.

El ranking de universidades de El Mundo es un referente en el sector de la Educación además de una guía muy valorada para los estudiantes de segundo de Bachillerato que en septiembre ingresarán en la universidad. Para su realización se analizan más de 20 criterios de selección, entre los que destacan el modelo de enseñanza, la demanda universitaria, la proporción de estudiantes en relación al personal docente, el número de idiomas ofertados o el precio por crédito.

Además, recoge la opinión anónima de 2.000 profesores e indicadores externos, como resultados en rankings internacionales o informes de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).

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