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El proyecto “Nuevos Públicos” lleva la UAM a las aulas de Fuencarral

Actividades culturales

El proyecto “Nuevos Públicos” lleva la UAM a las aulas de Fuencarral

El pasado 25 de mayo, dos grupos de investigación de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) llevaron sus investigaciones a las aulas del colegio Tres Olivos en el distrito madrileño de Fuencarral. Esta actividad se enmarca dentro del proyecto “Nuevos Públicos” financiado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, con número de referencia: FCT-24-21281, y creado y coordinado por la Unidad de Cultura Científica de la UAM.

01/06/2026UCCUAM
Actividades de divulgación realizadas en el colegio Tres Olivos

Actividades de divulgación realizadas en el colegio Tres Olivos

Los grupos de investigación de María del Carmen Vida Rueda, del Departamento de Biología, y Jorge Sánchez Marcos, del Departamento de Química Física Aplicada, realizaron dos talleres divulgativos de la mano de la Unidad de Cultura Científica de la UAM en las aulas de 5º de Primaria del colegio de Tres Olivos, un centro inclusivo de alumnos y alumnas con discapacidad auditiva.

Actividad divulgativa

En primer lugar, el taller de María del Carmen Vida puso en marcha una gincana científica en la que los y las participantes se convirtieron en células para descubrir, jugando, por qué envejece nuestro cuerpo. Así, a través de cuatro estaciones interactivas —el ataque de los radicales libres, la reparación del ADN o el acortamiento de los telómeros— fueron descubriendo los diferentes retos a los que se enfrentan nuestras células con el paso del tiempo.

Actividad Divulgativa
En segundo lugar, el taller de Jorge Sánchez demostró al alumnado cómo la impresión 3D y la química pueden unirse para ayudar a eliminar contaminantes del agua. De esta manera, el estudiantado pudo comprobar con sus propias manos cómo eco-reactores producidos por impresión 3D pueden purificar aguas contaminadas. Además, durante la actividad se exploraron las múltiples aplicaciones y posibilidades de la impresión 3D: desde materiales luminiscentes o sensibles al calor, hasta modelos educativos para personas con discapacidad visual, soluciones para la industria o el seguimiento ecológico del medio ambiente.
 
Estas actividades se enmarcan en el compromiso de la UAM con la divulgación científica y el acercamiento de la investigación a la sociedad. Porque la ciencia no acaba en los laboratorios, debe llegar a las aulas.