Actividades culturales
Concluye la séptima edición del proyecto "Ciencia con Cáritas"
El proyecto “Nuevos públicos: Ciencia con Cáritas” incluido en el programa anual de actividades de la UCCUAM y cofinanciada por el Ministerio de Ciencia e Innovación a través de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) con número de referencia: FCT-24-21281, tiene como objetivo llevar la ciencia producida en la UAM de manera cercana y accesible a grupos de chicos y chicas en riesgo de exclusión social.
Imagen de la construcción de trampas para flebotomos durante la segunda sesión del proyecto "Ciencia con Cáritas"
El proyecto divulgativo "Ciencia con Cáritas" ha sido nuevamente organizado por la Unidad de Cultura Científica de la Universidad Autónoma de Madrid junto a Cáritas Madrid. En la edición de este año, Rosa Gálvez, investigadora del proyecto Flebocollect, ha acercado la entomología a niños y niñas con edades comprendidas entre los 8 y los 16 años.
La investigación de Rosa Gálvez Esteban, perteneciente al Departamento de Didácticas Específicas de la UAM, se centra en el estudio de enfermedades emergentes como la leishmaniosis, buscando fomentar la competencia científica en las nuevas generaciones.
El proyecto se compuso de tres sesiones en las que el alumnado pudo introducirse de forma activa y práctica en el estudio de enfermedades emergentes y la entomología, la ciencia que estudia a los insectos.
La primera sesión se dedicó a entender qué son las enfermedades emergentes como la leishmaniosis y cómo pueden ser transmitidas a través de pequeños insectos llamados flebótomos. Este proceso puede resultar complejo para oyentes de entre 8 y 16 años, por lo que Rosa empleó un juego de rol diseñado por el equipo de Flebocollect para transmitir de forma sencilla y gamificada estos conceptos.
En la segunda sesión, una vez adquiridos los conocimientos sobre la leishmaniosis y su transmisión, se invitó al grupo a participar activamente en el proyecto de investigación. Para ello, se construyeron durante el taller trampas para flebótomos que serían más tarde colgadas en las casas de las personas participantes. De esta manera, los insectos recogidos por el grupo serían llevados al laboratorio para su análisis en la sesión posterior.
Por último, la tercera sesión dio a estos niños y niñas la oportunidad de entrar de lleno en el laboratorio de Flebocollect, en el campus de la UAM. Aquí pudieron conocer otros estudios realizados dentro de su investigación, observar de cerca una gran variedad de insectos, conocer un hormiguero gigante lleno de hormigas reinas e incluso adoptar una hormiga.



