Máster de Formación Permanente en Espacios Naturales Protegidos

Los espacios naturales protegidos son el instrumento más ensayado para la conservación de la naturaleza. Al tiempo, son punto de encuentro de muy variados intereses, valores, bienes y servicios. La biodiversidad, el desarrollo sostenible o la investigación científica se dan cita en ellos. Además, su carácter modélico multiplica su relevancia más allá de sus límites. En definitiva, su gestión entraña retos de gran complejidad.

Actualmente se calcula que los espacios protegidos ocupan el 12% de la superficie terrestre del planeta. Solo en España existen ya más de cuatro millones de hectáreas protegidas. A las enormes necesidades de gestión ya planteadas se suma hoy la puesta en marcha de la Red Natura 2000. Su gestión es una tarea compleja que requiere profesionales con un alto grado de especialización, capaces de comprender y actuar en la interacción entre medio natural y social, en un entorno cambiante definido por los retos del cambio global y los nuevos enfoques sobre la gestión de ecosistemas, los servicios ambientales y la sostenibilidad.

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Salidas profesionales

El Máster se dirige tanto a profesionales en activo, que desean completar, actualizar o reorientar su formación, como a jóvenes titulados universitarios interesados en dedicarse profesionalmente a los espacios protegidos y la conservación. La orientación del Máster trata por tanto de recoger la amplia gama de dedicaciones relacionadas con los espacios protegidos. Profesionales para la gestión, pero también para la investigación, la planificación, la evaluación, la educación o la comunicación, siempre en relación con las áreas protegidas y la conservación desde diferentes ámbitos:

• Administraciones públicas con competencias ambientales del ámbito nacional, autonómico y local
• Empresas públicas: TRAGSA, EGMASA, SARGA, etc.
• Empresas, consultoras y cooperativas
• Organizaciones no gubernamentales del ámbito de la conservación (nacionales e internacionales)
• Cooperación internacional al desarrollo

Se pueden consultar en el siguiente enlace las impresiones de diferentes alumnos del Máster, con distintos perfiles, que cuentan en primera persona sus experiencias tras la realización del curso.

Plan de estudios (60 ECTS)

Plan de estudios: Módulo 1. Bases conceptuales

Plan de estudios: Módulo 2. Herramientas para la gestión

Plan de estudios: Módulo 3. Casos de estudio e integración

Instrucciones: Inscripción, Admisión y Matrícula

Antes de pulsar el botón de Preinscripción online, le sugerimos que lea detenidamente las  instrucciones para realizar correctamente su inscripción y matrícula.

Requisitos de acceso

• Para acceder a las enseñanzas propias de Máster de Formación Permanente, Diploma de Especialización y Diploma de Experto, será necesario un título universitario oficial de Grado, Licenciatura, Ingeniería Superior o Técnica, Arquitectura Superior o Técnica, Diplomatura o equivalente.
• Títulos universitarios conforme a sistemas educativos extranjeros sin necesidad de homologación, siempre que acrediten un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que faculten en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de posgrado.
• Aquellos estudiantes que tengan pendientes de superar, como máximo, 60 ECTS del título universitario oficial que dé acceso al Máster de Formación Permanente, Diploma de Especialización y Diploma de Experto/-a podrán solicitar su admisión y matrícula condicionada a su finalización

Requisitos específicos de admisión

• Tener titulación universitaria (título de grado o equivalente).
• Se valorarán, además, la experiencia y los méritos profesionales y científicos en relación con el ámbito del curso.
• Se valorará el currículo académico, especialmente en los antecedentes formativos más relacionados con el ámbito del curso.

Precio

Precio total: 3.750 €

Pago fraccionado: Plazos:

• 1º en el momento de la matrícula, una vez comunicada la admisión.
• 2º en el mes de abril

Becas

La selección de becarios se realizará teniendo en cuenta los citados criterios generales de selección de estudiantes en cuanto a cualificación profesional y académica de los candidatos, a los que se añadirá, en su caso, la valoración de situaciones económicas desfavorecidas y/o la existencia de costes añadidos para el alumno (desplazamiento desde un lugar habitual de residencia en otras provincias o países, por ejemplo).

• Universidad de Alcalá
• Universidad Complutense de Madrid
• Fundación Interuniversitaria Fernando González Bernáldez
• EUROPARC-España. Federación Europea de Parques Nacionales y Parques Naturales

Cada alumno debe desarrollar un proyecto o estudio individual bajo la tutela académica de un profesor que actúa como tutor. Estos proyectos se realizan normalmente en relación con uno o varios espacios naturales concretos y con la colaboración de sus responsables, o bien se vinculan con otros ámbitos profesionales de la administración, las empresas o las organizaciones ciudadanas dedicadas al medio ambiente y la conservación de la naturaleza.

Para ello, cada alumno deberá presentar una propuesta, que será aprobada por el Director del curso, para la realización de este trabajo individual, que será supervisado por un profesor de uno de los módulos. Tales trabajos deberán consistir en proyectos o estudios que aborden algún aspecto concreto relacionado con la temática del curso.

Parte de ese trabajo puede consistir en una estancia en prácticas en un espacio natural protegido u otra entidad colaboradora del curso, que emite el correspondiente informe acreditativo.

Los alumnos que lo deseen podrán realizar, opcionalmente, parte de su trabajo individual como una estancia en prácticas en un espacio protegido u otra entidad colaboradora, que designará un responsable. Se recomienda que estancias san de un mínimo de 3 o 4 semanas o, en caso de realizarse en periodos discontinuos, que equivalgan a una dedicación efectiva de aproximadamente 150 horas.

• L, X, V (16 a 20 h)

Dirección

• Javier Benayas del Álamo, UAM
• José Manuel de Miguel Garcinuño, UCM
• Josabel Belliure Ferrer, UAH
• Santos Casado de Otaola, Fundación F. G. Bernáldez - UAM

Profesorado interno

• Atauri Mezquida, José Antonio (FFGB)
• Bella Sombría, José Luis (UAM)
• Belliure Ferrer, Josabel (UAH)
• Benayas del Álamo, Javier (UAM)
• Casado de Otaola Santos (FFGB/UAM)
• Castro Díaz, Pilar (UAH)
• Corraliza José A. (UAM)
• de Miguel Garcinuño, José Manuel (UCM)
• de Zavala Gironés, Miguel Ángel (UAH)
• Díaz Pineda, Francisco (UCM)
• García Llorente, Marina (UAM)
• García Ventura, Diego (FFGB)
• Gómez Limón García, Javier (FFGB)
• Gómez Sal, Antonio (UAH)
• González Novoa, José A. (UAM)
• Hevia Martín, Violeta (UAM)
• López Santiago, César (UAM)
• Mata Olmo, Rafael (UAM)
• Montes del Olmo, Carlos (UAM)
• Moreno Saiz, Juan Carlos (UAM)
• Múgica de la Guerra, Marta (FFGB)
• Muñoz Santos, María (FFGB)
• Oñate Rubalcaba, Juan (UAM)
• Puertas Blázquez, Javier (FFGB)
• Rodríguez Fernández, Miguel Ángel (UAH)
• Schmitz, María Fe (UCM)
• Tejedo Sanz, Pablo (UAM) Técnico especialista laboratorio

Profesorado externo

• Aguado, Mateo
• Aguilar, Ricardo
• Alba Alonso, José
• Álvarez Dávila Francisco
• Arrechea Veramendi, Enrique
• Blanco Portillo Ricardo
• Cantos Mengs, Francisco
• Carcavilla Urqui, Luis
• Carpintero, Óscar
• Castell i Puig, Carles
• Espelta Morral, Josep Maria
• Fernández Rouco, Fidel
• García Allut, Antonio
• García Moral, Ricardo
• García Ureta, Agustín
• Granados, Ignacio
• Heras González, Francisco
• López Ercilla, Inés
• López Ornat, Arturo
• Mallarach i Carrera, Josep Maria
• Molina Navarro, Carmen
• Piñeiro García de León, Concepción
• Ramos Izquierdo, Fernando
• Sintes Zamanillo, María
• Terol Claramonte, María
• Valentín-Gamazo, Agustín
• Varela, Amai
• Zamora Rodríguez, Regino