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Webinar de CIVIS analiza cómo las universidades pueden colaborar de forma más inclusiva con comunidades migrantes y diversas

Actualidad

Webinar de CIVIS analiza cómo las universidades pueden colaborar de forma más inclusiva con comunidades migrantes y diversas

04/02/2026
Noticia Webinar CIVIS Inclusively diversity

El OpenLab CIVIS celebrará el próximo 16 de febrero de 2026, de 13:00 a 14:00 (CET), ¿el webinar “How can universities engage more inclusively with migration and cultural diversity?”, una actividad abierta, gratuita y que no requiere inscripción previa.

El encuentro se desarrollará en inglés y podrá seguirse a través del enlace: https://civis.eu/en/get-informed/events/how-can-universities-engage-more-inclusively-with-migration-and-cultural-diversity

El objetivo del seminario es reflexionar sobre cómo las instituciones universitarias pueden estrechar la colaboración con comunidades migrantes y con colectivos culturalmente diversos, incorporando prácticas más justas, inclusivas y socialmente comprometidas.

Un espacio para el debate y la reflexión ética

El webinar abordará aspectos clave derivados del trabajo con grupos en situación de vulnerabilidad o marginación, tales como:

  • La construcción de relaciones de confianza
  • La accesibilidad de los procesos
  • Las barreras lingüísticas y culturales
  • Las dinámicas de poder en los proyectos colaborativos

A partir de experiencias desarrolladas dentro de la alianza CIVIS, se explorarán también las oportunidades que aporta la diversidad cultural para enriquecer la co-creación, diseñar iniciativas universitarias más equitativas y promover un impacto social más relevante.

Ponentes

La sesión contará con intervenciones breves —10 minutos por persona— y un espacio de 30 minutos de debate con los siguientes coordinadores de Open Labs:

  • Léa Moreau Shmatenko (UNIL). Coordinadora del proyecto “Supporting access and participation to lifelong learning for disadvantaged migrants.
  • Alessandra Vitullo (SUR). Coordinadora del proyecto “Stories of Migrants. Learning memories, Building peace.”
  • Patrick Michel (UNIL). Coordinador del proyecto “VERIS – Voices of Palmyra: Engaging (in-)tangible memorial heritage in social innovation for refugee inclusion.”

El encuentro está dirigido a docentes, PTGAS y estudiantado, así como a cualquier persona interesada en los procesos de inclusión y diversidad cultural en el ámbito universitario.