La Universidad Autónoma de Madrid se esfuerza por ofrecer a su personal docente e investigador un entorno laboral atractivo, accesible y sostenible. Uno de sus principales objetivos es la mejora constante de los espacios físicos y digitales, con el fin de asegurar una docencia e investigación de alta calidad. El capital humano representa el recurso clave para alcanzar los objetivos estratégicos de la institución, por lo que resulta esencial cuidar a las personas y apoyar activamente su desarrollo profesional, promoviendo también oportunidades de movilidad. Desde el momento de su incorporación, los docentes e investigadores cuentan con una asistencia desde la Universidad, a través de un Manual de Bienvenida que contiene información detallada sobre todos los aspectos que puedan ser útiles en el desempeño de su labor docente e investigadora.
Iniciativas UAM
Cómo gestionar tu proyecto de investigación
Accede a nuestra guía y a los distintos procedimientos para la tramitación de gastos.
Unidad de Escucha y Acompañamiento
Los investigadores de la UAM cuentan con herramientas de apoyo para el bienestar emocional; cursos y talleres para maximizar su desarrollo personal; así como información en caso de que necesiten ayuda profesional (a dónde acudir, cómo obtener financiamiento, etc.).
El CPA
La UAM cuenta también con una clínica universitaria de psicología, con profesionales de la psicología clínica que atienden estudiantes, personal de la UAM y personas externas a la Universidad. Cuenta con varios servicios de atención a la salud mental:
PLAN DE ACCIÓN 2024-2027
De acuerdo con el análisis de necesidades realizado en octubre de 2024, las acciones de mejora planteadas en relación con los 8 principios que agrupa el Pilar III son:
- Adoptar medidas para hacer más atractivas y más justas las condiciones de remuneración, en particular las de los R1 y R2.
- Desarrollar acciones para promover el bienestar emocional de los investigadores, con especial atención a los investigadores R1.
- Analizar la situación de accesibilidad a las instalaciones universitarias para el personal investigador con discapacidad y, en su caso, tomar las medidas necesarias para mejorarla.
- Promover una mayor flexibilidad en las condiciones de trabajo, haciendo hincapié en los investigadores R1.
- Promover medidas para clarificar los procesos de estabilización y de estabilización anticipada, para así favorecer la retención del talento investigador.