SECYR

Desde el Neolítico, los objetos metálicos –el Patrimonio Metálico– exhiben uno de los mayores avances tecnológicos del ser humano. Son soporte material privilegiado para la expresión de ideas, creencias, logros científicos y económicos, pero también para la guerra.

Los metales, por su propia naturaleza, sufren alteraciones importantes que hasta amenazan su existencia. La restauración y conservación de metales sigue siendo una tarea compleja pero cuenta cada vez con metodologías más innovadoras y eficaces; métodos, técnicas y tratamiento para poder recuperar y mantener nuestro patrimonio para las generaciones futuras.

_{Joaquín Barrio Martín (coordinador) es catedrático de Arqueología y Restauración de Patrimonio Arqueológico y Director del SECYR-UAM.}

_{María Cruz Medina Sánchez es doctora por la UAM y restauradora; trabaja como Personal Técnico Superior en el SECYR UAM.}

_{Cristina Cabello Briones PhD. por la U. de Oxford y restauradora, trabaja como Personal Técnico de Apoyo en el SECYR-UAM.}

_{Ana Isabel Pardo Naranjo es licenciada en Arqueología y restauradora, trabaja como Personal Técnico en el Laboratorio Docente del Dpto. Prehistoria y Arqueología UAM.}

_{Inmaculada Donate Carretero es licenciada en Físicas y máster en Ciencia de la Conservación-Restauración por la U. de Bolonia, ha trabajado como Personal Técnico Superior en el SECYR-UAM.}

_{Juan Serrano Moreno es graduado en Química, ha trabajado como Ayudante de Investigación como Contratado del PEJ de la Comunidad de Madrid en el SECYR-UAM.}

ARCHAEOLAB SECYR

Desde junio de 2021 el SECYR forma parte de la red de laboratorios del Nodo Español de E-RISH (European Research Infrastructure for Heritage Science) como un centro de diagnóstico del estado de conservación de  materiales arqueológicos.

La experiencia y los equipos de nuestro laboratorio permiten identificar los compuestos de alteración (productos de corrosión, pátinas de oxidación/alteración, sedimentos , etc.) y evaluar la estructura de las piezas, mediante la localización y evaluación de deterioros, fracturas, grietas, etc. La correcta interpretación de estos datos es esencial a la hora de elegir, evaluar y validar los tratamientos de conservación-restauración.

Este estudio también permite conocer las características tecnológicas de las piezas o las muestras analizadas, como la composición de aleaciones metálicas, la tecnología de fabricación o la paleta de pigmentos empleados.

Más información sobre E-RIHS

¿Quién forma parte del Nodo Español de E-RIHS?

El director del SECYR, el Prof. Joaquín Barrio Martín, recibió el Premio Reserva 2021 de Grupo Español del International Institute for Conservation of Historic and Artistic Works que reconoce su amplia carrera dedicada a la Conservación y Restauración de Patrimonio.

Compartimos aquí las palabras del homenajeado en el acto de entrega de los Premios Crianza y Reserva 2021 y 2022, el día 4 de marzo de 2023 en la Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Madrid.

_{Recibo este premio con una gran ilusión, por venir especialmente del Grupo Español integrado en el International Institute for Conservation of Historic and Artistic Works (IIC), una entidad británica que atesora una trayectoria tan solvente y un reconocimiento tan amplio entre los que nos dedicamos a este campo del cuidado del Patrimonio. Y por venir de la mano de personas del  Grupo Español que merecen todo mi aprecio. Para ellos y ellas, a nivel institucional y a nivel personal, mi agradecimiento más sincero. Una gratitud que hago extensiva a la persona o personas que tuvieron la iniciativa de presentar mi candidatura a este Premio. Sin duda, la confianza mostrada en mi persona y en mi trabajo merece toda la consideración por mi parte.}

_{Pero resulta obligado en un acto como éste extender los agradecimientos más allá del territorio de nuestra profesión. A mi esposa, Montse, a mis hijos Jorge, Emilio y Elías que me han acompañado en este camino de dedicación. A toda mi familia, a mis padres, que hicieron tantos esfuerzos para que pudiese tener una formación universitaria que ellos no habían tenido.}

_{No quiero dejar de reconocer y agradecer el apoyo recibido de la UAM, institución a la que pertenezco como profesor y dónde he desarrollado toda la labor que hoy se me reconoce. Al departamento de Prehistoria y Arqueología donde he desarrollado y sigo desarrollando toda mi actividad como docente. Este trabajo no hubiese sido posible llevarlo a cabo, sin la acogida que mis propuestas e iniciativas han tenido por parte de los diversos equipos de Gobierno de la UAM y equipos decanales de la Facultad de Filosofía y Letras, que hoy cabe materializar en las actuales Rectora, Amaya Mendikoetxea,  y Decana, Patricia Martínez. Los medios que se han puesto a mi disposición y de mi equipo a lo largo de estos años han sido una parte sustancial para ejecutar los diversos proyectos. Sin este equipo de trabajo, de gran talla humana y profesional, que hoy se aglutina en torno al SECYR, poco podría haber realizado. No tengo palabras, como saben, para agradecer su apoyo constante, día a día.}

_{No es el momento de hacer un relato de defensa de mi CV en el campo de la conservación y restauración; algo que a lo largo de mi vida académica he tenido que hacer en numerosas ocasiones. Es más bien el momento de echar una mirada retrospectiva y valorar aquellas experiencias que han contribuido a conducirme hasta aquí.}

_{Toda mi trayectoria personal desde los inicios de mi formación en Arqueología en la Universidad y en esta Escuela Superior de BBCC de Madrid -bien es verdad que en su sede anterior sita en el Museo de América- ha estado vinculada de una u otra manera a la conservación y restauración del Patrimonio Cultural, manteniendo siempre un compromiso ético con su defensa en mis actividades académicas, científicas y de gestión.}

_{Hay algunas decisiones y oportunidades en mi vida profesional que han tenido una influencia determinante en mi dedicación a este campo de la conservación/ restauración.}

_{El primer paso fue la decisión de estudiar Restauración. Yo había iniciado mis estudios de Geografía e Historia en la Universidad Autónoma de Madrid con la intención de realizar la especialidad de Prehistoria y Arqueología. En 3º de carrera, una estancia de prácticas de excavación junto a alumnos de la Escuela de restauración Madrid, bajo la mención del prof. Santiago Valiente (entonces Director de la Escuela), me llevó a plantearme hacer mi ingreso en estos estudios. Tuve que realizar al mismo tiempo durante dos años ambos estudios, hasta que concluyeron con la realización de mi Tesis Doctoral en la UAM, dedicada a la investigación en la arqueología prerromana de la provincia de Segovia (II Edad del Hierro). A lo largo de mi carrera he compatibilizado la Arqueología y la Restauración; una y otra me han enriquecido de manera muy notable, permitiendo tener una perspectiva del Patrimonio Arqueológico que de otro modo posiblemente no hubiese tenido. Compartir ambas líneas de trabajo es algo de lo que me siento especialmente satisfecho, y que ha marcado mi manera de acercarme al cuidado de los bienes patrimoniales arqueológicos.}

_{Desde esta óptica, la multidisciplinariedad ha guiado mis pasos y ha sido un objetivo preferente como forma de articular mi trabajo de investigación y de intervención restauradora en los bienes patrimoniales. Esta forma de entender la restauración ha sido siempre un principio que he intentado imbuir a todos mis alumnos en los más de 35 años de trabajo en la universidad.}

_{Un segundo momento fue mi ingreso como profesor en el Dpto. de Prehistoria y Arqueología. Desde su creación por el prof. Gratiniano Nieto, el Dpto. ya tenía montado un buen laboratorio donde poder llevar a cabo prácticas o trabajos de restauración. Fue una infraestructura pionera de la que no disponían otros campus, y que tenía su justificación porque en el Plan de Estudios de la especialidad había una materia básica e introductoria que tenía que ver con la conservación y restauración de Materiales Arqueológicos. Yo tuve el privilegio de tener como profesor a José María Cabrera,  incorporado como científico titular al recién creado ICROA, así mismo una constitución de D. Gratiniano Nieto. Entonces no sólo puede incorporarme como docente a esta asignatura sino poder solicitar y desarrollar un proyecto de i+D centrado en la restauración de hierros prerromanos, iniciando así mi recorrido como investigador en el campo de la cons/ restauración, pero siempre privilegiando la ciencia aplicada al cuidado del Patrimonio. A este siguieron otros proyectos I+d+i, del que quiero destacar, por el peso que tuvo para mi futuro y del equipo de investigación, el dedicado a la aplicación de la tecnología láser en la restauración de metales arqueológicos. Trabajar con estas herramientas ha constituido una línea de acción constante para mi y para el equipo de investigación que coordino en la UAM. Y que nos ha dado unos resultados muy buenos y un excelente reconocimiento en nuestra profesión nacional e internacional en la aplicación de esta técnica innovadora en su aplicación al Patrimonio Arqueológico.}  

_{Mi carrera como docente culminó cuando en 2011 accedí a una Cátedra Arqueología, con especialidad Conservación y Restauración del P. Arqueológico, en el Dpto. de Prehistoria y Arqueología de la UAM.}  

_{En esta trayectoria académica, ha sido un motivo de gran satisfacción como profesor poder dirigir y estar dirigiendo Tesis Doctorales en el campo de la Conservación y Restauración de Patrimonio. No ha sido sólo una tarea de dirección y tutorización por mi parte de esta decena de estos Doctores y Doctoras, sino también un enriquecimiento mutuo; un aprendizaje y una profundización para mi en aquellos temas que ellos y ellas han desarrollado en profundidad en su investigación doctoral. Con todos ellos he compartido la pasión por la investigación en este campo de la conservación del Patrimonio Cultural. Y un detalle no menos importante: en todos los casos me honro con su amistad.}

_{En tercer y último lugar, quiero destacar otro aspecto no menos importante en mi trayectoria personal: la creación el SECYR UAM. En el año 2005 presenté a las autoridades académicas de la UAM un proyecto para la constitución de este laboratorio, que se llevó y aprobó en la convocatoria del IV PRCyT de la Comunidad de Madrid. El Dpto de Arqueología y la Facultad de Filosofía y Letras, en la persona del entonces Decano prof. Huberto Marraud, lo acogieron muy bien, proporcionándonos un espacio físico para establecer el Lab. De manera inmediata en 2006 quedó orgánicamente integrado en la Infraestructuras Científicas Centrales de la UAM, pero emocional y científicamente vinculado al Dpto y a la Facultad. También propuse que el Laboratorio se dotara de los mayores indicios de calidad posibles. Por esta razón optamos y se consiguió la Certificación UNE-UN Nacional e Internacional ISO-9001 y su integración en la Red de Laboratorios del Sistema Madri+d. Finalmente en el año 2021 este Lab consiguió ser admitido en el nodo español de la Red Europea E-RIHS (“European Research Infrastructure for Heritage Science”, e-rihs.eu).}

_{La dotación de los equipamientos y del personal por el Programa de la Comunidad de Madrid hizo posible materializar una idea yo venía dando vueltas bastante tiempo, haciendo realidad ese principio de multidisciplinariedad al que antes me refería, pues desde ese comienzo en el SECYR tuvimos personal técnico de análisis (químicos o físicos) y personal de restauración, trabajando en los mismos proyectos con las mismas obras. Gracias a esa financiación de la CAM y de la propia UAM fue posible adquirir el primer láser, e iniciar nuestro aprendizaje en el uso de esta extraordinaria herramienta para la intervención en materiales arqueológicos, especialmente los metales. En el propio SECYR se conformó un equipo de trabajo, que fue cambiando con el tiempo, pero siempre dotado de una competencia y una ilusión encomiable. Lo hemos completado de forma continuada con la incorporación jóvenes en contratos de Empleo Juvenil o Personal Técnico de Apoyo, consolidando ese perfil formativo y de apoyo a la docencia especializada que era uno de los objetivos principales que yo planteé en el proyecto inicial. Se ha conseguido que sea ésta una de nuestras señas de identidad: unir la investigación especializada y la docencia. Y surgió entonces la necesidad de constituir en grupo de investigación en torno al SECYR (Ciencia, Tecnología y Conservación de Patrimonio), que se mantiene hasta hoy coordinado por mí.}

_{Pero no quiero terminar estas breves palabras de gratitud por el Premio recibido sin recoger en tres palabras cómo entiendo yo este trabajo de cuidado del Patrimonio y esta vocación de restaurador en el siglo XXI: Conocimiento, emoción y tecnología.}

_{-Conocimiento profundo del objeto a intervenir, apoyado en un estudio multidisciplinar.}

_{-Emoción y sentimiento de afecto ante la obra, ante la pieza individual. Sin emoción, no se puede restaurar, porque nuestra tarea no debe ser un acto mecánico.}

_{-Tecnología e infraestructuras de vanguardia para abordar con las mayores garantías la solución de los problemas.}

_{Y en estas palabras, que expresan mi filosofía ante el acto de restaurar, se puede aquilatar mi trayectoria académica docente e investigadora en el campo de la Conservación y Restauración del Patrimonio Cultural.}

_{Concluyo con las mismas palabras que comencé: mi agradecimiento al Grupo Español del IIC, en la persona de actual presidenta profa. Camino Roberto, por la concesión de este Premio, que será un acicate excelente para seguir desarrollando mi docencia, mi investigación y trabajando en el cuidado de los bienes patrimoniales.}

_{Muchas gracias a todos los que me habéis acompañado en este Acto. Un abrazo enorme también para los que me han mostrado su afecto y que no han podido estar presentes hoy.}

_{Madrid. Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales.}