¿Por qué es necesario hacer visible lo invisible?: Sobre mujeres, ciencia y equidad conversamos el 11F en la UAM

Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el 11 de febrero de 2026, las Unidades de Cultura Científica de la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad Rey Juan Carlos y la Universidad Complutense de Madrid, junto a Wikimedia España y la Fundación Madri+d, compartieron saberes y sentires sobre los retos que afrontamos para hacer de la ciencia y la investigación espacios más igualitarios, inclusivos, diversos, seguros y cuidadosos.

Se celebraron dos interesantísimas sesiones. En la primera, la investigadora cultural Fátima Anllo nos recordó que, aunque las mujeres están más presentes que nunca en la ciencia, continúan siendo “invisibles” en las ciencias STEM, subrayando la importancia de que el conocimiento sea accesible como herramienta clave para reducir las actuales desigualdades de género. A continuación, Federico Morán, director de la Fundación Madri+d, defendió la importancia de fortalecer la Wikipedia en castellano con una identidad propia y reforzar la presencia de mujeres científicas e investigadoras en esa enciclopedia on-line. La rectora de la UAM, Amaya Mendikoetxea, cerró esta primera sesión, resaltando cómo la falta de referentes científicos femeninos contribuye al desinterés de las niñas por las ciencias STEM y de ahí la importancia de efemérides como esta. También recordó que necesitamos que más chicos y hombres estudien y trabajen en las ciencias relacionadas con los cuidados, la salud y la sostenibilidad de la vida.

A continuación tuvo lugar una mesa redonda en la que participaron tres expertas feministas:  María Pilar Charro Baena, directora de la Unidad de Igualdad de la URJC; Marta Evelia Aparicio García, directora del Instituto Universitario de Investigaciones Feministas de la UCM; e Itziar Ruiz-Giménez Arrieta, directora de la Unidad de Igualdad de Género de la UAM. Realizaron una radiografía de los importantes retos que afronta la ciencia para remover las actuales brechas de género, incluidas las retributivas que persisten en el sistema de ciencia español. Se reflexionó, entre otras cuestiones, sobre cómo aterrizar todos los avances normativos en pro de la igualdad que ha habido, en políticas y prácticas concretas: desde revisar los sistemas de evaluación científica que penalizan trayectorias no lineales que tienen que compatibilizar investigación y cuidados, a mejorar las políticas de conciliación y corresponsabilidad o actuar sobre las desigualdades cotidianas, muchas veces invisibles. También se insistió en la importancia de la formación con perspectiva de género, la sensibilización y las alianzas como herramientas clave para transformar la Universidad y la sociedad.

La jornada concluyó con una editatona en Wikipedia, dirigida por Rubén Ojeda, de Wikimedia España, centrada en la creación y mejora de artículos sobre mujeres científicas. Esta actividad puso el foco en la visibilización como acción concreta y colectiva, reafirmando el compromiso de las entidades organizadoras con una ciencia más equitativa, diversa y abierta.