Universidad Autónoma de Madrid - Pensamiento orgánico: nuevos retos y enfoques en las Ciencias de la Vida Pensamiento orgánico: nuevos retos y enfoques en las Ciencias de la Vida Pensamiento orgánico: nuevos retos y enfoques en las Ciencias de la Vida

Cursos de Corta Duración

Pensamiento orgánico: nuevos retos y enfoques en las Ciencias de la Vida

El término Biología hace referencia al estudio de la Vida. Un concepto de tal magnitud que, aún bajo las más modernas técnicas de investigación, apenas somos capaces de vislumbrar su naturaleza última. En efecto, la Biología – y otras disciplinas asociadas, que pasaremos a considerar como Ciencias de la Vida – plantea en sí misma un dilema capital para la comprensión científica de los fenómenos orgánicos: ¿cómo es posible establecer y reconocer un sujeto de estudio del cual apenas conocemos todos sus límites y sus connotaciones? Y, del mismo modo, ¿cómo influye la racionalización de dicho problema en la obtención del conocimiento empírico y en la construcción de estructuras lógicas y categorías elementales con las que edificamos nuestra ciencia?

Más allá del evidente carácter filosófico del asunto, se plantea cómo las arquitecturas de conocimiento, los paradigmas, las metodologías y conceptos heredados, encapsulan y constriñen la investigación, dando una visión (por definición) reconstruida y parcial de una realidad compleja. Se hace hincapié en la búsqueda de nuevos elementos clave y herramientas para la comprensión de los sistemas biológicos, incluyendo la ponderación de los axiomas que han guiado la investigación biológica hasta la fecha.

Objetivos

El objetivo general de este curso es el de presentar y abrir un espacio de discusión y de trabajo, un vivero de nuevas ideas, en torno a nuevos enfoques, métodos y herramientas en las Ciencias de la Vida. Las cuestiones clave pueden resumirse en:

Qué es la Biología, empezando por sus bases lógicas y metodológicas.
Cuáles son algunos de los límites, barreras y constricciones actuales de las Ciencias de la Vida más fundamentales.
Cómo es posible incorporar nuevos métodos, enfoques y planteamientos experimentales a estos problemas para establecer nuevos retos generales y particulares.

Calendario, horario y lugar de celebración

LUNES	MARTES	MIERCOLES	JUEVES	VIERNES
Conferencias	Talleres		Talleres	Entregas
Sala de conferencias	Laboratorio Docente	(Sin actividades)	Laboratorio Docente	(No presencial)
19/09	20/09		22/09	23/09
PRESENTACIÓN Armando González INTRODUCCIÓN Daniel Heredia	INDAGACIÓN CIENTÍFICA Daniel Heredia Rubén Martínez		ARcienTEcia: TALLER INTEGRACIÓN ENTRE CIENCIA Y ARTE Oscar Cambra Moo	ENTREGA SEMANAL (BITÁCORA)
26/09	27/09		29/09	30/09
LA EVOLUCIÓN AL REVÉS Guía práctica para biólogos impertinentes Andrés Galera	JUEGO DE SIMULACIÓN La expansión de la población Oscar Cambra Armando González		DUDO: SOY BIÓLOGO Incertidumbres y dilemas Caso de estudio: evolución humana Armando González	ENTREGA SEMANAL (BITÁCORA)
03/10	04/10		06/10	07/10
BIOLOGÍA DE SISTEMAS Si hay vida, hay redes Daniel Heredia	CONSTRUCCIÓN DE SISTEMAS Daniel Heredia Rubén Martínez		MODELIZACIÓN DE SISTEMAS Aplicando enfoques Daniel Heredia Rubén Martínez	ENTREGA SEMANAL (BITÁCORA)
10/10	11/10		13/10	14/10
LÓGICA E INFORMACIÓN Daniel Heredia Rubén Martínez	LÓGICA Daniel Heredia Rubén Martínez		BIOSEMIÓTICA Daniel Heredia Rubén Martínez	ENTREGA SEMANAL (BITÁCORA)
17 a 20/10				21/10
TUTORÍA OBLIGATORIA, previa a la entrega de la memoria final				ENTREGA MEMORIA FINAL
TRABAJO DEL ESTUDIANTE	32h. PRESENCIALES		43h. NO PRESENCIALES	3 ECTS

Todas las sesiones comenzarán a las 17h.

Lugar de celebración: Edificio de Biología, aunque el aula o sala estará en función del número de inscritos.

Las sesiones de los lunes son de dos horas de duración, mientras que las de martes y jueves durarán tres horas.

Criterios de Evaluación

La asistencia continua es altamente recomendable y la única forma de obtener el máximo partido del programa. La participación activa de todos los asistentes es siempre bien recibida

	Horas trabajo personal	Ponderación
Asistencia a sesiones y participación en los talleres	34	10 %
Evaluación continua: Bitácoras semanales (4*15%)	16	60 %
Evaluación final: propuesta de proyecto	25	30 %
Total	75	100 %

Director

Nombre y apellidos: Armando González Martín

Facultad de procedencia: Facultad de Ciencias (Departamento de Biología)

Teléfono (extensión): 8150 Email: armando.gonzalez@uam.es

Condiciones de acceso e inscripción, coste de matrícula y número de plazas ofertadas

NÚMERO DE PLAZAS OFERTADAS: 30

INSCRIPCIÓN: El taller está dirigido a todas las personas interesadas en el estudio de la vida, aunque está recomendado para estudiantes de Grado, Máster o Doctorado de alguna de las titulaciones a las que se dirige la actividad. Caso de exceder el número de solicitudes a la oferta de plazas, se priorizará la participación de estos estudiantes.

COSTE DE MATRÍCULA: 60 €

Número de becas y criterios de selección

Los criterios de selección de becarios son:

1. Situación socio-económica (40%)

2. Aprovechamiento del curso (60%)

Se concederán becas a al 15% de los matriculados en el curso, devolviéndose un importe igual a la mitad del coste de la matrícula.