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16/09/2025

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Cómo elaborar un trabajo académico

A lo largo de tu trayectoria universitaria, deberás realizar distintos trabajos académicos centrados en el análisis de temas específicos vinculados a tu área de estudio, con el objetivo de presentar conclusiones de manera estructurada y coherente.

Estos trabajos no solo representan un requisito para superar una asignatura, sino que también desempeñan un papel fundamental en el desarrollo del pensamiento crítico, la capacidad de búsqueda de información, la expresión escrita y la argumentación. Además, permiten profundizar en determinados contenidos y constituyen una preparación valiosa para tu futuro académico y profesional.

Citar correctamente las fuentes y elaborar una bibliografía rigurosa es esencial para reconocer la autoría de las ideas consultadas y dar solidez a los argumentos presentados. Este procedimiento no solo enriquece el contenido del trabajo, sino que también garantiza la integridad académica y previene el plagio, una falta grave en el ámbito universitario.

Los distintos tipos de trabajos académicos

Trabajo de Fin de Grado (TFG)

Características

Generalista pero focalizado.
Competencias universitarias de grado y emergentes.
Nivel de profundización medio, estándares de iniciación profesional y laboral de semiexperto.
Complejidad media.
Orientado a proceso, producto e inserción laboral.
Propuesto por estudiante y tutores.
Difusión interna en la institución.
Requiere escasos recursos económicos adicionales.

Tomado de El trabajo de fin de grado: guía para estudiantes, docentes y agentes colaboradores / V. Ferrer, M. Carmona, V. Soria (ed). Madrid:McGraw-Hill, 2013

Normativa

Directrices del Trabajo Fin de Grado UAM.

Directrices específicas para el TFG según la Facultad o Escuela

Consulta además:

las recomendaciones específicas para tu TFG en la guía docente de tu grado.

Trabajo de Fin de Máster (TFM)

Características

Especialización profesional avanzada.
Competencias de posgrado.
Nivel de profundización alto, estándares de profesionales de experto.
Complejidad alta.
Orientado a producto y mejora de la carrera profesional.
Propuesto por estudiante y necesidades de mejora en el campo profesional.
Difusión interna en la institución.
Recursos económicos medios. Vinculado al sector profesional del estudiante.

Tomado de El trabajo de fin de grado: guía para estudiantes, docentes y agentes colaboradores / V. Ferrer, M. Carmona, V. Soria (ed). Madrid:McGraw-Hill, 2013

Normativa específica

Normativa de Másteres Oficiales UAM

Consulta además:

las recomendaciones específicas para tu TFM en la guía Docente de tu Máster

Tesis Doctoral

Características

Especialización científica.
Competencias de doctorado.
Nivel de profundización superior, estándares internacionales.
Complejidad superior.
Orientado a producto, impacto científico y formación de profesorado universitario, investigadores y futuros directores de tesis.
Propuesto por estudiante y y líneas/grupos/proyectos de investigación.
Difusión interna en la institución y en redes de ámbito nacional o internacional.
Elevados recursos económicos (becas, ayudas, proyectos financiados, etc.).

Tomado de Guía teórico-práctica para elaborar tus publicaciones científicas (artículos, revisiones, tesis doctorales, paneles, comunicaciones, etc.) / Iñíguez Lobeto, C., & Gayoso Rodríguez, M. J. Ediciones Universidad de Valladolid, 2017

Normativa específica

Las tesis doctorales se rigen por lo dispuesto en el Real Decreto 99/2011 de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado, así como por la Normativa de Enseñanzas Oficiales de Doctorado de la UAM.

Consulta además:

los procedimientos para la presentación de tesis doctorales en la UAM

Fases del trabajo académico

La elaboración de un trabajo académico comprende varias etapas que se desarrollan de forma continua: primero se formula el tema de investigación y se busca información pertinente, luego se evalúan críticamente las fuentes, algo esencial en tiempos de desinformación, y finalmente se redacta el texto con rigor y coherencia para después defenderlo ante la comunidad académica, argumentando los resultados obtenidos.

1.- Formular el tema

1.1.- Antes de elegir un tema de investigación

Preguntas que podemos hacernos:

¿Qué tema quiero tratar?
¿Qué objetivos me propongo?
¿Qué enfoque le quiero dar?
¿Cuál será mi plan de trabajo?
¿He seleccionado un tema concreto y definido? o, por el contrario, ¿es demasiado general?
¿Es viable desde un punto de vista informativo? ¿voy a poder encontrar información para su desarrollo?
¿Mis resultados pueden aportar algo novedoso a la sociedad?
¿Me parece interesante para mi desarrollo académico?
En el caso de que en el futuro vaya a realizar un máster, doctorado o investigación, ¿permite el tema seguir una línea de investigación?

Una vez respondas a estas preguntas, contrasta las respuestas con los temas ofertados o redacta un esquema que será el primer paso para elaborar la propuesta una vez la consensúes con el docente que acepte ser tu tutor.

Para más información, consulta los libros de la sección bibliografía. Por ejemplo Cómo hacer el mejor TFG/TFM: consejos para que tu trabajo de fin de grado o máster resulte exitoso de José Sánchez Pérez.Barcelona Atelier , 2021

1.2.- ¿Cómo elijo un tema de investigación?

En el caso de TFG o TFM, una opción es presentar una solicitud a las propuestas ofertadas por los departamentos de tu Facultad o Escuela (es recomendable optar al máximo de solicitudes que permita la inscripción para asegurar plaza, especialmente si tu nota media es inferior a 6,5).

Otra posibilidad en estos trabajos, es ponerse de acuerdo con un docente para que sea tu tutor y consensuar un tema. Debes realizar una propuesta, en un informe de no más de 10 folios, sobre la viabilidad del trabajo a realizar.

Las tesis se rigen por lo dispuesto en el artículo 11 del R.D. 99/2011 de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado, así como por el artículo 10 de la Normativa de Enseñanzas Oficiales de Doctorado de la UAM. En este caso deberás de consensuar el tema con el director de tesis que te asignen una vez que te hayan admitido en el programa de doctorado (consultar normativa).

1.3.- Y si tengo dudas entre dos o más temas

Cuando tienes dudas entre varias opciones:

Si te decides por los temas ofertados por los departamentos, consulta la información que publican ya que en algunos casos la realización puede implicar haber cursado alguna asignatura optativa concreta, haber asistido a un curso previo, el conocimiento de herramientas informáticas o la realización del trabajo en algún idioma en concreto.
Consulta a tu tutor sobre los temas sobre los que tienes dudas para aclarar si son temas que tienen un buen desarrollo o si, por el contrario, pueden ser demasiado concretos o demasiado generales.
Consulta los recursos de la biblioteca o solicita orientación en ella para conocer qué tipo de información vas a poder utilizar en la elaboración de tu trabajo. En algunos temas la búsqueda y recopilación de información puede ser ardua y en la biblioteca te podemos indicar si tu trabajo va a resultar muy complicado en este aspecto.

2.- Buscar información

Las fuentes de información

Una vez definido el tema, tendrás que buscar bibliografía especializada y de calidad sobre el mismo. Es importante que manejes información veraz y contrastada, que enriquezca tu conocimiento inicial sobre el tema.

Busca información en nuestras Bibliotecas UAM:

3.- Evaluar la información

4.- Redacción

Un trabajo académico es el resultado de una investigación cuyo propósito es comunicar de manera rigurosa sus hallazgos a la comunidad científica o universitaria. Para su redacción, es fundamental aplicar tres principios básicos de la comunicación científica: precisión, claridad y brevedad.

Ten siempre en cuenta las recomendaciones de tu tutor/a o director/a del trabajo en cuanto a su redacción y organización.

Uso del lenguaje

La redacción debe ajustarse a un estilo impersonal y objetivo. Para ello, se recomienda:

Emplear únicamente las palabras necesarias para expresar con exactitud las ideas.
Evitar repeticiones, frases complicadas o excesivamente largas.
Conectar adecuadamente las ideas mediante el uso de conectores.
Prescindir de expresiones coloquiales, referencias personales, metáforas o tecnicismos innecesarios que dificulten la comprensión.

Aspectos formales

Para garantizar la calidad del trabajo, se deben cuidar los siguientes elementos:

Revisar ortografía y puntuación, utilizando herramientas de corrección.
Estructurar el contenido en capítulos y epígrafes.
Incluir recursos visuales como tablas, gráficos o figuras para sintetizar información relevante.
Incorporar notas aclaratorias si es necesario, ya sea a pie de página o al final del texto.
Presentar el trabajo con sobriedad: texto justificado, interlineado sencillo y formato claro.
Aplicar correctamente el sistema de citas y referencias bibliográficas requerido.

Estructura del trabajo

Un trabajo académico escrito debe contener los siguientes elementos:

ELEMENTOS INICIALES:

Portada: incluye el título (breve y preciso), nombre del autor/a, tutor/a, titulación, fecha y tipo de trabajo.
Índice o sumario: recoge los apartados del trabajo en su orden de aparición, con indicación de las páginas correspondientes. Puede generarse automáticamente con un procesador de textos.
Resumen y palabras clave: el resumen debe ofrecer una síntesis objetiva del contenido, señalando objetivos, metodología, resultados y conclusiones. Las palabras clave facilitan su localización en bases de datos.
Introducción: presenta el propósito del trabajo, su alcance, la metodología empleada y las principales conclusiones.

CUERPO DEL DOCUMENTO:

Constituye la parte central del trabajo. Su contenido varía en función del tipo de trabajo que tengas que realizar (contenido teórico, caso práctico, proyecto, estudio técnico, revisión bibliográfica, etc.), pero en todo caso debe organizarse en capítulos homogéneos y numerados.

ELEMENTOS FINALES:

Conclusiones: recogen de forma clara los resultados obtenidos en relación con los objetivos iniciales. Pueden incluir recomendaciones.
Bibliografía: relación normalizada de todas las fuentes consultadas y citadas. Es importante seguir el formato de cita establecido.
Anexos: documentos o materiales complementarios que sustentan el análisis, como tablas, gráficos, legislación o cronologías, y que por su extensión no se integran en el cuerpo principal del texto.

5.- Defensa

Una vez redactado e impreso el trabajo, es fundamental preparar una presentación que recoja sus ideas principales y facilite su exposición oral. Esta presentación debe ser clara, directa y visualmente sencilla, con el fin de comunicar de manera eficaz los aspectos esenciales de tu investigación.

Recomendaciones para la presentación

Prioriza la simplicidad: evita incluir información innecesaria o sobrecargar las diapositivas.
Aplica la regla “una idea por diapositiva” para mantener un enfoque claro.
Utiliza las diapositivas como guía, no como un texto para leer.
Ten presente la regla 10-20-30: no más de 10 diapositivas, no más de 20 minutos, y evita textos con un tamaño de letra inferior a 30 puntos.
Asegúrate de que el contenido sea legible: opta por textos breves, un tamaño adecuado y un uso moderado del color.
Evita efectos especiales innecesarios y plantillas prefabricadas: diseña una presentación coherente con tu estilo.
Incorpora elementos multimedia como imágenes, vídeos o audios que complementen y refuercen tu discurso.

La defensa del trabajo

La defensa oral, especialmente en el caso de Trabajos de Fin de Grado o Máster, suele durar entre 10 y 15 minutos. Por ello, es crucial organizar el contenido con precisión, dando especial relevancia a los resultados y las conclusiones.

Ten en cuenta las siguientes pautas:

Ajusta tu exposición al tiempo disponible.
Define claramente los objetivos y emplea un lenguaje riguroso y preciso.
Selecciona las ideas clave y exprésalas con claridad y concisión.
Mantén la atención del tribunal: sé dinámico y cuida el ritmo de la presentación.
Establece contacto visual con el público en todo momento.
Responde a las preguntas con seguridad y de forma directa.

Comunicación no verbal

La expresión corporal también juega un papel importante en la defensa:
Muestra una expresión facial acorde al contenido que presentas.
Adopta una postura erguida y segura.
Utiliza las manos como apoyo a tu discurso, manteniéndolas visibles y evitando gestos que transmitan inseguridad, como guardarlas en los bolsillos.

Consejo final

Ensayar es clave. Realiza simulaciones de la exposición frente a tus compañeros, cronometra tu intervención y solicita retroalimentación. Aceptar sugerencias y corregir aspectos débiles mejorará notablemente tu presentación final.

Citas y bibliografía

Citar las fuentes en un trabajo académico es un elemento esencial de rigor intelectual, honestidad académica y ética investigadora. Para hacer un uso responsable, ético y lícito de la información empleada es imprescindible:

Reconocer la autoría de las ideas e información tomada de otros autores.
Utilizar los estilos de citación normalizados.

De este modo, no solo se evita el plagio, sino que también se facilita que cualquier lector pueda identificar las fuentes empleadas, comprobar la veracidad de la información, ampliar su conocimiento sobre los temas tratados y valorar la consistencia de los argumentos presentados. Este hábito, fundamental en el ámbito universitario, fortalece la credibilidad de los trabajos académicos y contribuye al desarrollo del pensamiento crítico. Por ello, conocer y aplicar adecuadamente el estilo de citación correspondiente constituye una habilidad esencial para la formación académica y la actividad investigadora.

Toda la información en la web Citas y bibliografía

Otros recursos para el trabajo académico

La Biblioteca de la UAM te ayuda a realizar tu trabajo académico (TFG, TFM, Tesis...) . Consulta todos nuestros recursos específicos y herramientas.

Bibliografía para elaborar tu trabajo

RefWorks y otros gestores bibliográficos

REFWORKS

RefWorks es una herramienta para almacenar, organizar, compartir e insertar bibliografía, suscrita por la UAM.

Consulta el tutorial de la nueva versión de RefWorks elaborado por la Biblioteca UAM : RefWorks, paso a paso

OTROS GESTORES BIBLIOGRÁFICOS GRATUITOS

BibText: Gestiona bibliografías realizadas con el software de edición de textos LaTeX

Citeulike: Gestor bibliográfico gratuito con desarrollos de web social.

EndNote: Gestor bibliográfico con funciones análogas a RefWorks, asociado a la WoS.

Mendeley: Gestor bibliográfico y red social académica.

Zotero: gestor de referencias bibliográficas, libre y de código abierto. Es multiplataforma y compatible con los navegadores más usados.

HERRAMIENTAS PARA LA ELABORACIÓN DE BIBLIOGRAFÍAS

En internet podemos encontrar útiles aplicaciones para ayudar a la elaboración de citas y referencias de forma automática y en diferentes estilos bibliográficos

Citation Machine es una herramienta interactiva para generar citas en estilos APA, Chicago, MLA y Turabian
Bun! Buscador único permite guardar una o varias referencias seleccionadas y obtener la referencia citada en los estilos APA, AMA, MLA, Uniforme, Chicago/Turabian y Harvard.
En catálogos colectivos como WorldCat o buscadores como Google Académico y en una buena parte de las bases de datos accesibles desde la UAM existe una opción denominada "Cita" que permite ver la referencia de un documento en diferentes estilos bibliográficos.

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